Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Indah Meiyanti
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analysis of Beginning Reading Difficulties in Grade 1 Students of SDN Karangmojo 02 Indah Meiyanti
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 2
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.954 KB) | DOI: 10.20961/shes.v4i6.68586

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN Karangmojo 02 dan alternatif solusi yang dapat digunakan untuk mengatasi kesulitan dalam membaca permulaan siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dengan metode kualitatif dan menggunakan pendekatan studi kasus.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi .Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN Karangmojo 02 disebabkan beberapa faktor, antara lain yaitu: faktor intelektual, faktor guru, faktor lingkungan, kurangnya motivasi, rendahnya minat baca siswa. Sedangkan alternatif solusi yang dapat digunakan untuk mengatasi kesulitan dalam membaca permulaan yaitu : guru memberikan perhatian khusus kepada anak-anak yang mengalami kesulitan, guru menggunakan model pembelajaran yang menarik, membangun kerjasama yang baik dengan orang tua siswa, dan meningkatkan minat baca siswa.
Co-Authors