Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Rovika Herawati
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Application of The Hots-Based Discovery learning Model in Science and Indonesian Class 5 Rovika Herawati
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 4 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series (Special Issue 1
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (597.885 KB) | DOI: 10.20961/shes.v4i5.66285

Abstract

Proses pembelajaran tematik yang dilakukan dengan menerapkan model pembelajaran discovery learning dapat berlangsung aktif, meningkatkan kemampuan peserta didik dalam melakukan transfer knowledge, meningkatkan kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis serta meningkatkan kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah (problem solving). Model pembelajaran discovery learning layak dijadikan praktik baik pembelajaran berorientasi HOTS. Penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) secara sistematis dan cermat pada pembelajaran tematik dengan model pembelajaran discovery learning dapat diintegrasikan pada penguatan pendidikan karakter (PPK), literasi, dan kecakapan abad 21.
Co-Authors