Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Madaniya Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar
Tatang Ridho Nurgiyanto
Universitas PGRI Madiun
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Lahan Kosong Untuk Pembuatan Aquaponik Sebagai Dapur Hidup di Dusun Sambirejo 1 Desa Sambirejo Kecamatan Saradan Kabupaten Madiun Vivi Rulviana; Tatang Ridho Nurgiyanto; Siti Irfani Fergianti; Florianus Widia Catur; Wiwin Andriani; Citra Yulindasari; Merlian Ristama; Rendy Masga Putra Prakasa; Nuraeni Dwi Wardani; Okta Nur Wahyu Pratama; Yoga Adi Pratama; Fanny Ruzaini Rahmanna Ari; M. Kholifahudin; Diana Kartika Dewi; Susiani Ananda Hariyanti; Werly Ichwan Riantirta
Madaniya Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.186

Abstract

Dusun Sambirejo 1 memiliki potensi yang belum dikembangkan secara maksimal terutamanya tentang pemanfaatan dan pengelolaan lahan pekarangan rumah yang kebanyakan tidak dipergunakan sama sekali. Oleh sebab itu kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan dan pengembangan terhadap warga masyarakat Dusun Sambirejo 1 akan pentingnya pengelohan dan pengembangan lahan pekarangan rumah yang dapat dimanfaatkan untuk pembuatan aquaponik. Lahan yang kosong dapat dimanfaatkan menjadi dapur hidup dengan ketersediaan sayuran dan pemeliharaan ikan yang dikembangkan sendiri sehingga dapat dimanfaatkan atau didistribusikan untuk menggerakkan perekonomian. Kegiatan ini menggunakan metode deskriptif dan studi kasus untuk memecahkan masalah tersebut. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah warga Dusun Sambirejo 1 yang terdiri dari 5 RT dengan perwakilan setiap RT dengan dasawisma. Pengabdian ini dilaksanakan pada kegiatan KKN-T Kelompok 43 pada bulan Februari 2022 dengan dilakukannya sosialisasi dan demontrasi. Hasil pengabdian ini dapat memotivasi warga Dusun Sambirejo 1 untuk memanfaatkan lahan yang kosong untuk pembuatan aquaponik yang menciptakan dapur hidup yang lebih bermanfaat.
Analisis Kemampuan Numerasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Assesmen Kompetensi Minimum (AKM) Matematika di SDN 01 Klegen Tatang Ridho Nurgiyanto; Vivi Rulviana; Fauzatul Ma`rufah Rohmanurmeta
Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Vol 3 (2022): Peran PGSD dalam mempersiapkan kurikulum merdeka pada era 5.0
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, yang bersifat deskriptif, yaitu dengan metode studi kasus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran dalam membekali kemampuan numerasi siswa menyelesaikan soal AKM matematika di SDN 01 Klegen. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru wali kelas 5 dan siswanya yang berjumlah 29 anak. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, lembar wawancara dan dokumentasi. Validasi data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini dalam proses perencanaan membekali kemampuan numerasi dengan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran, pemilihan permasalahan yang dijadikan materi pembelajaran dan mempersiapkan latihan soal AKM matematika. Pelaksanaan membekali kemampuan numerasi dengan guru mengolah pembelajaran sepertihalnya dengan mengenalkan secara langsung suatu permasalahan yang ada disekitar siswa, menggunakan media yang nyata untuk mengenalkan sebuah materi dan dilaksanakannya pembelajaran yang aktif yang berupa tanya jawab tentang suatu permasalahan, guru juga menyisipkan soal-soal yang berbasis AKM numerasi dilembar kerja siswa ataupun dengan memberikannya secara langsung seperti tanya jawab dan diskusi agar siswanya terlatih. Evaluasi dilaksanakan oleh guru dalam membekali kemampuan numerasi agar mengetahui ketercapaian siswa .
Co-Authors Citra Yulindasari Diana Kartika Dewi Fanny Ruzaini Rahmanna Ari Fauzatul Ma`rufah Rohmanurmeta Florianus Widia Catur M. Kholifahudin Merlian Ristama Nuraeni Dwi Wardani Okta Nur Wahyu Pratama Rendy Masga Putra Prakasa Siti Irfani Fergianti Susiani Ananda Hariyanti Vivi Rulviana Werly Ichwan Riantirta Wiwin Andriani Yoga Adi Pratama