Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tafhim Al-'Ilmi : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan
Arif Afandi
IAIN Madura
Religion Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Melalui Bahan Ajar PAI Berbasis TIK Arif Afandi
Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2022): September
Publisher : STAI Attanwir Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53915/jurnalkeislamandanpendidikan.v13i2.208

Abstract

kurikulum menjadi pegangan atau dasar dalam menjalankan suatu kegiatan belajar mengajar ataupun kegiatan dan pengalaman di lingkungan sekolah/madrasah. Pengembangan kurikulum PAI adalah suatu proses atau kegiatan memperbaharui seperangkat rencana baik tujuan, isi, metode, dengan mengembangkan potensi peserta didik sesuai dengan ajaran Islam. Untuk meningkatkan mutu sekolah, perlunya inovasi dalam pembelajaran sehingga pembelajaran dapat dipahami oleh peserta didik. Salah satu cara yaitu dengan upaya menerapkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran. Dapat diketahui bahwa bahan Ajar PAI pada kelas VI di SDIT AL USWAH Pamekasan berbasiz TIK sebagai berikut: LCD, PROYEKTOR, dan Audio. 
Analisis nilai-nilai pendidikan lingkungan dalam materi PABP tingkat SMP kelas VII di sekolah perspektif Al Qur'an Arif Afandi
Tafhim Al-'Ilmi Vol. 14 No. 1 (2022): 30 September 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Aqidah Usymuni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37459/tafhim.v14i1.5741

Abstract

AbstractIslamic Religion Education exixts to instill moral and religios value for students in the school to love and protect their environment both at school and out of school. This requires iwlqmic religion education subjects have a considerable so that PAI subjects can be integrated into environment. This study use qualitative approach with the type of library research. Data collection technique by reading and analyzing student text book for seventh grade PABP subject KI and KD in PABP subject and can be supported by other documents. Analysis of thw value of environmental education in seventh grade PABP subject is in chapter 1 on closer to God SWT whose name is very beautiful, chapter 3 on everything is clean so becomes comfortable and chapter 4 on the beauty of togetherness with congregational prayers.Keywords : Education, Environment, Subject
Co-Authors