Deslegina Deslegina
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Panca Sakti Bekasi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Anak Usia Dini Melalui Media Permainan Puzzle Deslegina Deslegina; Nuligar Hatiningsih
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 7, No 3 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v7i3.3900

Abstract

Berhitung permulaan adalah suatu keterampilan penting bagi anak yang harus dikembangkan untuk membekali mereka dikehidupan yang akan datang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui media permainan puzzle dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak usia dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) oleh Kemmis dan Mc. Tanggart. Subjek dengan jumlah penelitian 5 anak. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisa data yang digunakan adalah analisa grafik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berhitung permulaan melalui media permainan puzzle dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini.