Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN MENURUT QURAISH SHIHAB DALAM TAFSIR AL-MISBAH Zamzami Zamzami; Muhammad Nurman; Maisaratul Husna
PERADA Vol 5 No 1 (2022)
Publisher : STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/perada.v5i1.529

Abstract

Di dalam al-Quran seluruh pedoman dalam kehidupan dunia telah Allah firmankan baik secara tersurat maupun tersirat. Salah satunya tentang pendidikan, mulai dari manusia diberikan roh dalam kandungan hingga ahir hayat. Banyak sekali bahasan terkait pendidikan termasuk manajemen pendidikan itu sendiri, sehingga hari ini ada bidang ke ilmuan khususpun terkait manajemen. Banyak pakar keilmuan dunia bicara tentang manajemen dan dibagi-bagi menjadi beragam manajemen, di antaranya manajemen bisnis dan manajemen pendidikan. Tulisan ini terfokus pada manajemen pendidikan dilatarbelakangi bagaimana al-Qur’an membahas tentang manajemen Pendidikan menurut Quraish Shihab dalam tafsir Al-Misbah. Dengan Menggunakan Metode Library Reseach melalui pendekatan kualitatif Analisis terhadap ayat-ayat al-Qur’an dengan persfektif tafsir al-Misbah. Sehingga dapat disimpulkan melalui penelitian ini sesungguhnya pendidikan itu sangat penting dalam kehidupan sebagai bekal seorang hamba sebagai makhluk ciptaan Allah. Dalam menjalani pendidikan tentu saja akan ada rintangan dan halangan , namun sebagai manusia kita dilarang untuk berputus asa. Ketika menjalankan pendidikan haruslah disertai niat yang ikhlas dan kesungguhan hati dalam memahami,menghayati dan mempelajari keilmuan sehingga pendidikan bisa menjadikan manusia menjadi lebih bermartabat.
MANUSIA, SAINS DAN TEKNOLOGI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN Zamzami Zamzami; Muhammad Nurman; Maisarotil Husna
RUSYDIAH: Jurnal Pemikiran Islam Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : Jurnal Pemikiran Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/rsd.v3i2.762

Abstract

Tulisan ini adalah Kajian bersifat kepustakaan, tema yang diangkat adalah Kajian manusia, sains dan teknologi dalam Al-Quran. Dalam tema ini dengan menggunakan pendekatan studi Pustaka, dan metode kualitatif dengan alat bantu analisis dengan metode konten analisis. Ada dua pertanyaan penting, pertama; Bagaimana manusia, sains dan teknologi menurut perpektif al-Quran? Kedua; Apa relevansinya dengan perkembangan manusia, sains dan teknologi di zaman modern ini? Dengan menggunakan konten analisis untuk menjelaskan Kajian manusia, sains dan teknologi dalam perpektif al-Quran dan menjelaskan relevansinya dengan kemajuan abad ini. Hasil penelitian ini adalah mengetahui pandangan al-Quran terkait dengan manusia, sains dan teknologi menurut perspektif al-Quran dan adanya relevansi dengan perkembangan di abad modern ini.