Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efektivitas Instagram sebagai Media Promosi dalam Menarik Minat Pengunjung di Kopi Sadis Medan Rizki Amalia
MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mkd.v6i2.4929

Abstract

This article aims to find out the effectiveness of Instagram as a promotional medium in attracting visitors in coffee shop “Kopi Sadis”. Social media is currently the choice of many people as a means of promotion and marketing. One of the social media that some people use in promoting online businesses is Instagram. Instagram is an online media that makes it easier for its users in various ways, including marketing products and services. Kopi Sadis is one of the online businesses that utilizes Instagram media in marketing the products they sell. Starting from the types of drinks, food, to the atmosphere of the café they post on Instagram. This article uses descriptive qualitative research methods. The source of the data was obtained from interviews with the owner of Kopi Sadis, admin and also visitors of Kopi Sadis. The results showed that Instagram is very effective in attracting the interest of Kopi Sadis visitors in Medan. The interest in sadistic coffee has increased since it was first introduced through Instagram media.
PENTINGNYA KEPEMIMPINAN BERBASIS NILAI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Muhammad Alfayed; Rizkatul Amaliah Harahap; Yola Anggraini; Zellyka Siti Rahmadani; Rizki Amalia
Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 3 No. 4 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v3i4.1723

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya pembentukan karakter kepemimpinan pada peserta didik melalui pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) di Sekolah Menengah Pertama. Adapun metode yang digunakannya dalam penelitian ini adalah metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif, sedangkan untuk instrumen penelitiannya dilakukan dengan observasi dan dokumentasi serta proses analisa data yang dilakukan secara kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang terdapat dalam penelitian ini, meliputi sikap dan perilaku inovatif, kreatif, keadilan, kebijaksanaan, kesederhanaan, mengutamakan musyawarah mufakat dan kejujuran. Selain itu, nilai-nilai tersebut dapat merujuk pada nilai-nilai yang telah dicontohkan oleh Rasulullah Shallallahu Alaihi Wasallam berupa sifat dan perilaku siddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), tabligh (menyampaikan) dan fathonah (cerdas). Adapun bentuk dari pembelajaran mendalam (deep learning) dapat dipraktikkan dengan pendekatan substantif dan reflektif. Selain itu, proses tersebut hendaknya disinergikan dengan peran dan fungsi lembaga pendidikan Islam, yaitu keluarga, madrasah dan masyarakat.