Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Etika Komunikasi di Media Sosial pada Remaja Masjid Himpunan Muda-Mudi Al-Ikhlas Kelurahan Dwikora Kecamatan Medan Helvetia Ayu Zulia; Cici Anggraini; Dinda Arwilda Sembiring; Isra Della Aulia; Rizky Pratama
MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Prodi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Sumatera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mkd.v6i2.5486

Abstract

The massive development of technology today has penetrated into the increasing number of social media. Instagram, Facebook, Tik Tok, Twitter, and so on which are currently consumed by teenagers in Indonesia. Of course there are many benefits to be gained from social media, such as a place for healthy dialogue, creating prosperity, and providing a positive influence. However, it is undeniable that at least social media also has negative impacts, such as the spread of hoax news, hate speech, and the spread of negative doctrines. Therefore, the Real Work Lecture (KKN) team from the State University of North Sumatra (UINSU) tried to observe social media activities, especially for mosque youths in Dwikora Village, Medan Helvetia District. The purpose of this study was to find out about social media activities and their responses that tend to have a negative impact. This study uses a descriptive method with qualitative data analysis which only describes the phenomena that occur in the surrounding environment. The technique used in this research is purposive sampling by selecting some of the required informants, especially the youth of the Al-Ikhlas mosque, Dwikora Village, Medan Helvetia District.  
POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU SLB DALAM MEMPERKENALKAN PENDIDIKAN SEKSUAL DI SLB NEGERI AUTIS SUMATERA UTARA Ayu Zulia; Suheri Harahap; Anang Anas Azhar
SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): February
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/sibatik.v2i3.702

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola komunikasi interpersonal guru SLB dalam memperkenalkan pendidikan seksual di SLB Negeri Autis Sumatera Utara, dan untuk mengetahui kendala komunikasi interpersonal guru SLB dalam memperkenalkan pendidikan seksual di SLB Negeri Autis Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk memahami suatu fenomena yang dialami oleh informan penelitian. Hasil penelitian yang telah penulis lakukan di SLB Negeri Autis Sumatera Utara bahwa (1) Pola komunikasi interpersonal guru SLB dalam memperkenalkan pendidikan seksual dengan bentuk pola komunikasi interpersonal, seperti dengan cara mengetahui gejala siswa SLB yang sedang dialami oleh siswa tersebut agar guru SLB mampu berkomunikasi secara interpersonal dengan baik dan menentukan jenis komunikasi interpersonal dengan cara menerapkan jenis komunikasi interpersonal dan juga pengarahan agar siswa tersebut dapat memahami jenis komunikasi interpersonal dalam memperkenalkan pendidikan seksual, (2) Kendala komunikasi interpersonal guru SLB dalam memperkenalkan pendidikan seksual adalah kondisi fisik / jasmani juga keterbatasan dalam pola pikir siswa tunagrahita yang menjadi kendala dalam memperkenalkan pendidikan seksual sehingga guru harus memperkenalkan pendidikan seksual secara berulang-ulang.