Moh. Nor Afandi
Universitas Islam Negeri KH. Achmad Siddiq Jember

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

REVITALISASI PENDIDIKAN PROFETIK ATAS KRISIS KEMANUSIAAN Moh. Nor Afandi
AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 3 No. 1 (2022): AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Published by the Islamic Religious Education Study Program Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Kiai Haji Achmad Siddiq University, Jember, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/adabiyah.v3i2.421

Abstract

Pendidikan profetik dianggap berfungsi untuk mengatasi persoalan dan memberikan kontribusi atas segala ketimpangan yang terjadi terutama pada krisis kemanusiaan yang kini dihadapi oleh masyarakat modern. Persoalan fundamental adalah krisis moral dan krisis spiritual. Penelitian ini menggunakan Paradigma penelitian konstruktivis dengan pendekatan kualitatif deskriptif (Qualitative deskriptive) dengan jenis penelitian kepustakaan (Library Research). Pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumenter. Analisis data menggunakan content analysis dan keabsahan data menggunakan Triangulasi Sumber. Penelitian ini menyimpulkan: 1) membangun pendidikan demokratis, menghilangkan dekotomi pendidikan, dan memaksimalkan peran profetik dalam pendidikan dengan menempatkan manusia sebagai subjek pendidikan; 2) liberasi terhadap sistem kehidupan yang terdapat dalam beberbagaiaspek, dan 3) menambah dimensi transendental dalam tranformasi dan komunikasi dengan Tuhan serta berlatih untuk mengembalikan kesadaran Ilahiah. Kata Kunci: Krisis Kemanusian; Pendidikan; Profetik; Revitalisasi Prophetic education functions to overcome problems and contribute to all inequalities that occur especially in the humanitarian crisis that is now faced by fundamental modern society, namely moral crisis and spiritual crisis. This study uses the constructivist research paradigm with a descriptive qualitative approach (Qualitative Descriptive) with the type of library research (Library Research). Data collection is done by documentary studies. Data analysis using content analysis and data validity using Source Triangulation. The results of this study are: 1) building humanist education, eliminating educational decotomy, and maximizing prophetic roles by placing humans as subjects of education; 2) liberation of education, reviving teaching and learning activities that are built on synergic cooperation between educators and students by being the subject of thinking and acting without any confinement of the surrounding environment and 3) adding to the transcendental dimension of transformation and communication with God and practicing to restore divine consciousness. Keywords: Humanitarian Crisis; Education; Prophetic; Revitalization
Penerapan Program Peduli Sampah Sebagai Upaya Pengelolaan Lingkungan Berkelanjutan Di Desa Grujugan Lor Mohammad Nor Afandi; Alfiatus Sholeha; Aufa Nabila; Devi Dwi Hajar; Dianatus Sholehah; Guitari Dwi Rengganis; Imamatun Nafi’ah; Latifah Agustin; Lathifatur Robbaniyyah; Lina Dwi Ramadhani; Muhammad Agil Husain; Nur Lia Nikmatul Karomah; Salsabila Nurmaulida Syifa; Wahyu Tri Ningsih; Warisman Hidayat; Wesilatul Hokamah
Interaksi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): Interaksi - Juni
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/interaksi.v2i1.273

Abstract

Permasalahan sampah menjadi isu lingkungan yang serius di Desa Grujugan Lor, Kabupaten Bondowoso, akibat rendahnya kesadaran warga dalam memilah dan membuang sampah. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) berbasis lingkungan, mahasiswa UIN KHAS Jember melaksanakan Program Peduli Sampah dengan tujuan meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap pengelolaan sampah berkelanjutan. Program ini dilakukan selama 40 hari dengan metode partisipatif melalui observasi, penyuluhan, praktik lapangan, serta pengadaan beberapa unit tempat sampah terpilah di titik-titik strategis desa. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya perubahan signifikan pada perilaku warga, di mana masyarakat mulai terbiasa memisahkan sampah organik dan anorganik. Dampak program tidak hanya terlihat pada meningkatnya kebersihan lingkungan, tetapi juga membuka potensi ekonomi sirkular melalui pengumpulan sampah anorganik untuk dijual dan pemanfaatan sampah organik sebagai kompos. Meski demikian, kendala masih ditemui, seperti keterbatasan kapasitas tempat sampah dan belum adanya sistem pengangkutan teratur. Secara keseluruhan, program ini terbukti mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan 11 tentang kota dan permukiman berkelanjutan serta tujuan 13 tentang aksi terhadap perubahan iklim. Temuan ini menegaskan pentingnya penyediaan infrastruktur sederhana yang mudah diakses sebagai pemicu perubahan perilaku masyarakat terhadap lingkungan.