Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risenologi Jurnal Pendidikan West Science
Lutfia Maulida
Universitas Negeri Jakarta
Chemistry Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Konsep Pengaplikasian Metaverse ke Dalam Pelaksanaan Praktik Kayu Digital di Masa Depan Dina Chairunissa; Salma Maharani; Lutfia Maulida; Muhammad Jova Alviandrico; Pipih Pitnawati; Riyan Arthur
Risenologi Vol. 7 No. 2 (2022): Risenologi
Publisher : Kelompok Peneliti Muda Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47028/j.risenologi.2022.72.381

Abstract

Limbah yang dihasilkan dari praktik kayu di jenjang pendidikan vokasi merupakan masalah yang terbilang besar dan berdampak bagi lingkungan selain itu terdapatnya ketidaksesuaian antara luas bengkel kayu dan tata letak perabotan atau alat kerja menjadikan proses belajar yang tidak efektif. Teknologi metaverse saat ini menjadi sesuatu topik yang sering dibicarakan dalam perkembangan dunia digital. Sebuah simulasi dunia digital yang dibuat atas pencitraan tiga dimensi dunia nyata yang menggunakan gabungan teknologi augmented reality, virtual reality, dan cryptocurrency di mana pengguna bisa saling berinteraksi, berkomunikasi, bekerja, dan bermain. Melalui urgensi yang ada metaverse berpotensi untuk diwujudkan sebagai sarana praktik kayu digital di masa depan. Sebuah simulasi dunia digital yang dibangun atas pencitraan tiga dimensi dunia nyatayang menggunakan gabungan teknologi augmented reality, virtual reality, dan cryptocurrency di mana pengguna bisa saling berinteraksi, berkomunikasi, bekerja, dan bermain.
Model Four-D Sebagai Implementasi Untuk Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Modul Mata Kuliah K3 Lutfia Maulida; R Eka Murtinugraha; Riyan Arthur
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 07 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i07.532

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan implementasi model untuk pengembangan bahan ajar elektronik modul meliputi rancangan proses pengembangan bahan ajar elektronik modul pada mata kuliah K3 dengan menggunakan model Four-D (4-D). Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif untuk menguraikan implementasi model 4-D. Hasil dari penelitian ini memberikan gambaran sebagai berikut: 1) Pendefinisian (Define) merupakan tahap untuk mengidentifikasi tujuan pengembangan, analisis kebutuhan mahasiswa dan kurikulum, perumusan konsep dan tugas, dan perumusan tujuan, 2) Perancangan (Design) sebagai tahap untuk penyusunan garis besar modul, pembuatan desain modul, pemilihan format serta penulisan naskah atau draf, 3) Pengembangan (Develop) adalah tahap pengujian elektronik modul oleh para ahli serta mahasiswa sebagai sasaran produk, dan 4) Penyebarluasan (Disseminate) merupakan tahap untuk menyebarluaskan produk elektornik modul yang telah selesai dikembangkan kepada mahasiswa pada mata kuliah K3. Hasil dari implementasi tahapan model Four-D menunjukkan bahwa model ini efektif dapat digunakan untuk mengembangkan bahan ajar elektronik modul pada matakuliah K3.
Co-Authors Dina Chairunissa Muhammad Jova Alviandrico Pipih Pitnawati R Eka Murtinugraha Riyan Arthur Salma Maharani