Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sosialisasi Cara Menjaga Lingkungan Di Sekolah SMAN 15 Jimmy Pratama; Rio Nando; Avaleska Avaleska; Christina Chow; Hela Dixman; Jovito Bryan Budiman
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 4 No 1 (2022): The 4th National Conference of Community Service Project 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v4i1.6920

Abstract

Sekolah SMAN 15 adalah sekolah negeri yang dipimpin oleh guru-guru berpengalaman dimana mereka akan memberi ilmu kepada generasi penerus bangsa. Dalam masalah yang disimpulkan bahwa dalam sekolah SMAN 15 ini masih kurang pengetahuan bahwa apa pentingnya menjaga lingkungan supaya dapat membantu menyehatkan bumi dan mencegah adanya perusakan lingkungan. Metode yang digunakan ialah berupa sosialisasi, wawancara dan kuesioner yang supaya siswa-siswi disekolah itu lebih mengerti cara menjaga lingkungan, jika tidak menjaga lingkungan dengan baik yang berupa menebang pohon sembarangan yang akan mendatangkan bencana. Semoga dalam sosialisasi ini dapat membantu mencerahkan masa depan bumi. Kami berencana akan melakukan sosialisasi pengetahuan lainnya yang memiliki rasa kepedulian terhadap negara.
ANALISIS IT SERVICE MANAGEMENT (ITSM) LAYANAN E-LEARNING UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM MENGGUNAKAN FRAMEWORK ITIL V3 Albert Ricardo Hannuella; Delvin Lim; Vincentius Junior Samudra; Dhafa Firgana; Hela Dixman; Dini Sari Melati
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 15 No 3 (2024): Technologia (Juli)
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari, di bawah koordinasi UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v15i3.15170

Abstract

Inovasi yang muncul akibat globalisasi membawa perubahan bagi segala sektor, salah satunya pendidikan. Hal ini ditandai dengan digitalisasi yaitu pencatatan absensi, promosi sekolah melalui website, dan e-Learning yang sangat penting bagi mahasiswa saat ini dalam mengakses materi dan mengumpulkan tugas. Untuk memastikan kualitas layanan e-Learning selaras dengan tujuan dan dapat diandalkan, maka dibutuhkannya evaluasi. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisa fungsionalitas layanan e-learning dengan kerangka kerja ITIL V3. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang menargetkan 120 mahasiswa Universitas Internasional Batam.  Data juga akan dianalisa kevaliditas dan keandalan menggunakan pearson dan crosbanch’s alpha.  Hasil dari pengolahan data adalah e-learning meraih tingkat kematangan level 4 managed, kelima domain service operation berada di atas angka 4, dengan variabel event management memiliki angka terbesar dan request fulfilment dengan angka terkecil. Hal tersebut menunjukkan seluruh fitur dalam sistem sudah sesuai dengan tujuan dan dapat memenuhi kebutuhan mahasiswa, meskipun masih ada beberapa kekurangan yang perlu segera dilengkapi.