Akilah Mahmud
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SEBAB TERJADINYA KEKERASAN TERHADAP ANAK DAN ISRI DALAM RUMAH TANGGA Akilah Mahmud
AL-Fikr Vol 24 No 2 (2022): Jurnal Ushuluddin: Media Dialog Pemikiran Islam
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Filsafat Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kekerasan terhadap perempuan merupakan masalah universal yang melewati batas- batas negara dan budaya. Studi yang dilakukan di 90 komunitas yang berada di dunia menunjukan pola tertentu dalam insiden kekerasan terhadap perempuan khususnya istri, menurut studi tersebut terdapat empat faktor terjadinya kekerasan.(I) ketimpangan ekonomi antara perempuan dan laki-laki. (2) penggunaan kekerasan sebagai jalan keluar suatu konflik. otoritas (kekuasaan) dan kontrol laki-laki dalam pengambilan keputusan. (4) hambatan- hambatan bagi perempuan untuk meninggalkan setting keluarga. faktor-faktor yang sering kali tertutup oleh mitos-mitos. Misalnya dominasi laki-laki merupakan indikasi (petunjuk) kejantanan terhadap perempuan. Sedangkan para ilmuwan antropologi. menyatakan bahwa kekerasan terbadap perempuan merupakan fungsi dari norma-norma sosial yang telah terkonstruksi yang menempatkan laki-laki pada posisi dominan dan perempuan pada posisi yang tersubordinasi. Sebagai studi antropologi. sah-sah saja menyatakan demikian. akan tetapi sasaran tersebut bukan satu-satunva pemicu kekerasan dalam rumah tangga.
Edukasi Akhlak dan Model Pembelajaran yang Efektif di Panti Asuhan Al Hidayah Makassar: Transformasi Sosial untuk Masa Depan yang Lebih Baik Akilah Mahmud
RUANG KOMUNITAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): Ruang Komunitas: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Program Studi Ilmu Politik bekerjasama Program Studi Hubungan Internasional, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/rkjpm.v1i2.41761

Abstract

Panti asuhan merupakan lingkungan penting bagi perkembangan anak-anak yang kurang beruntung. Namun, tantangan dalam memberikan pendidikan akhlak yang efektif dan model pembelajaran yang sesuai sering kali menjadi hambatan dalam menciptakan transformasi sosial yang positif. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menjawab tantangan ini dengan mengintegrasikan pendidikan akhlak yang kuat dan model pembelajaran yang berorientasi pada hasil di Panti Asuhan Al-Hidayah. Pengabdian ini menggunakan pendekatan campuran (mixed methods) yang menggabungkan metode kualitatif dan kuantitatif untuk memahami dampak pendidikan akhlak dan model pembelajaran. Hasil program ini mencatat perubahan yang signifikan dalam perilaku akhlak anak-anak, termasuk peningkatan dalam empati, kejujuran, dan kerjasama. Selain itu, anak-anak menunjukkan peningkatan dalam kemampuan belajar, motivasi, dan partisipasi dalam proses pendidikan. Program ini juga berhasil melibatkan anak-anak panti asuhan sebagai agen perubahan yang aktif dalam pembentukan masa depan mereka sendiri. Mereka merasa memiliki suara dalam keputusan yang memengaruhi kehidupan mereka dan merasa lebih percaya diri dalam menyuarakan pendapat mereka. Hasil pengabdian ini memiliki implikasi yang penting dalam meningkatkan pendidikan dan moral anak-anak di panti asuhan. Pendidikan akhlak yang efektif dan model pembelajaran yang berorientasi pada hasil dapat diadopsi secara luas untuk menciptakan dampak positif pada perkembangan karakter dan keterampilan belajar anak-anak yang kurang beruntung. Program ini juga memberikan pandangan tentang bagaimana melibatkan anak-anak dalam proses transformasi sosial yang lebih besar, dengan harapan mereka akan menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan berkontribusi positif dalam masyarakat.