Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam
Shinta Yuniarti
UIN RADEN MAS SAID SURAKARTA
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
LITERATURE REVIEW : REALISASI ANGGARAN DAN RENCANA KERJA ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) DI SMPIT AL-IZZAH KOTA SERANG Shinta Yuniarti
Leadership: Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Vol 3, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/leadership.v3i2.1007

Abstract

AbstractThe purpose of this research is to review the realization of journals about budgets and school budget work plans (RKAS), the causes of problems that occur in the reviewed literature, namely about realization and budget plans. This research method uses systematic literature review research in the type of secondary research, namely by reviewing literature reviews and by searching in several data bases by writing keywords. This research uses a literature study approach and the use of data analysis techniques with the document method where this method is a collection of documents or sources that help examine the discussion that will be discussed. This literature review uses a sample of literature that discusses budget plans and budget realization at SMPIT AL-Izzah Serang city. From the results of the study, it is known that between the budget plan and realization in 2016 and 2017 there are discrepancies. In 2016 there were two activities where the realization did not reach 100%, while in 2017 there were nine months where the budget realization did not reach 100%. In 2016 there was a deficit of 234% and in 2017 there was a deficit of 146%. However, from 2016 to 2017 the deficit decreased by 92%.Keywords: Budget Plan, Budget RealizationAbstrakTujuan dari penelitian ini guna untuk mengkaji ulang jurnal tentang realisasi anggaran dan rencana kerja anggaran sekolah (RKAS), penyebab masalah yang terjadi didalam literature yang direview yaitu tentang realisasi dan rencana anggaran. Metode penelitian ini menggunakan penelitian systematic literature review yang berjenis penelitian sekunder yaitu dengan cara mereview literature review dan dengan cara pencarian yang dilakukan dibeberapa data base dengan menuliskan kata kunci. Penelitian ini menggunakan pendekatan study pustaka dan menggunakan teknik analisis data dengan metode dokumen dimana metode ini merupakan pengumpulan dokumen atau sumber-sumber yang membantu mengkaji tentang pembahasan yang akan dibahas. Literature review ini menggunakan satu sampel literatur yang membahas tentang rencana anggaran dan realisasi anggaran di SMPIT AL-Izzah kota Serang. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa antara rencana anggaran dan realisasi pada tahun 2016 dan 2017 terdapat ketidak sesuaian. Di tahun 2016 terdapat dua kegiatan dimana realisasi tidak mencapai 100%, sedangkan ditahun 2017 terdapat sembilan bulan dimana realisasi anggararan tidak mencapai 100%. Pada tahun 2016 terdapat deficit sebanyak 234% dan pada tahun 2017 terdapat deficit sebanyak 146%. Namun pada tahun 2016 sampai dengan 2017 mengalami penurunan deficit sebanyak 92%.Kata Kunci: Rencana Anggaran, Realisasi Anggaran 
Manajemen Strategik Persiapan SDM Tenaga Pendidik Dalam Menghadapi Pembelajaran Abad 21 Di Islamic Boarding School MAN 1 Surakarta Shinta Yuniarti; Andi Arif Rifa’i
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12992

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen strategik persiapan SDM tenaga pendidik dalam menghadapi pembelajaran abad 21 di Islamic Boarding School MAN 1. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dimana peneliti melakukan wawancara secara langsung dan menuangkan beberapa temuan pada sebuah catatan. Sesuai denga hasil penelitian, peneliti menemukan beberapa temuan sebagai berikut: 1) persiapan SDM tenaga pendidik dan kependidikan dalam menghadapi pembelajaran abad 21 ini sudah dilaksanakan mulai dari tahap rekuitmen hingga pengembangan pembinaan, 2) tahap rekuitmen tahap ini digunakan untuk memiliki guru dan tenaga kependidikan yang berkualitas, 3) tahap penempatan, tahap ini digunakan untuk meletakan penempatan tenaga pendidik dan kependdikan sesuai dengan kualifikasi pendidikannya, 4) tahap pemeliharaan, tahap ini merupakan tahap kesejahteraan yang diberikan oleh suatu lembaga kepada tenaga kerja, 5) tahap pembinaan karyawan agar dapat menggali potensi yang lebih baik lagi sehingga dapat mewujudkan tujuan dari sebuah organisai tersebut. Kata Kunci: Manajemen Strategik, Persiapan SDM Abstract This study aims to determine the strategic management of human resource preparation for teaching staff in facing 21st century learning at the Islamic Boarding School MAN 1. This research uses a descriptive qualitative method where the researcher conducts direct interviews and writes down some of the findings in a note. In accordance with the results of the research, the researcher found the following findings: 1) preparation of human resources for teaching and education staff in facing 21st century learning has been carried out starting from the recruitment stage to coaching development, 2) the recruitment stage at this stage is used to have teachers and education staff who quality, 3) the placement stage, this stage is used to place the placement of educators and education in accordance with their educational qualifications, 4) the maintenance stage, this stage is the stage of welfare provided by an institution to the workforce, 5) the stage of coaching employees so they can explore their potential better so as to realize the goals of an organization.
Co-Authors Andi Arif Rifa’i