Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Warta Pendidikan : Jurnal Pendidikan dan Budaya
Amnawati
SDN 03 Pasanahen Kecamatan Canduang
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema 3 Sub Tema 1 Siswa Kelas V SDN 03 Pasanahen Kecamatan Canduang Amnawati
Warta Pendidikan | e-Journal Vol. 6 No. 12 (2022): Warta Pendidikan
Publisher : Pusat Pengkajian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (P3SDM) Melati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0503/wp.v6i12.179

Abstract

Untuk dapat meningkatkan hasil belajar siwa dalam pembelajaran Tema 3 Sub Tema 1 maka guru harus menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa sehingga hasil belajar siswa dapat ditingkatkan. Serta siswa dapat mengembangkan potensi belajar dengan baik. Untuk mengatasi permasalah yang dijabarkan diatas, penulis memilih model Examples Non Examples untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Tema 3 Sub Tema 1 Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subyek adalah siswa kelas V SD Negeri 03 Pasanahen Kecamatan Canduang Kabupaten Agam yang berjumlah 18 orang siswa. Hasil belajar siswa menggunakan model Examples Non Examples dalam pembelajaran Tema 3 Sub Tema 1 di Kelas V SDN 03 Pasanahen Kecamatan Canduang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari rekapitulasi penilaian hasil belajar siswa pada siklus II lebih tinggi jika dibandingkan dengan rekapitulasi hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 74,09 meningkat menjadi 90 atau meningkat sekitar 15,9.
Co-Authors