Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Masker Medika
Reza Andriani
Unknown Affiliation
Environmental Science Health Professions Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS EDUKASI MELALUI APLIKASI MPASI TERHADAP TINGGI BADAN ANAK Reza Andriani
Masker Medika Vol 10 No 2 (2022): Masker Medika
Publisher : IKesT Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52523/maskermedika.v10i2.485

Abstract

ABSTRAK Pendahuluan: Masalah gizi (Kekurangan Energi dan Protein) dan stunting dapat terjadi karena salah satu faktor penyebab yaitu pemberian MP-ASI yang kurang tepat. MP-ASI yang baik adalah memenuhi persyaratan tepat waktu, bergizi lengkap, cukup dan seimbang, aman, dan diberikan dengan cara yang benar. Kurangnya kesedaran dan pengetahuan ibu tentang gizi yang baik diberikan kepada anak memegang peranan yang penting dalam menjaga kualitas makanan yang diberikan. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan jenis pre-post test control group design. Hasil: Penggunaan edukasi melalui aplikasi MPASI lebih efektif 1,4 kali lebih besar dari pada edukasi melalui leaflet dalam meningkatkan Tinggi Badan (TB) Bayi sebesar ≥1,9 cm. Diskusi: Pemberian edukasi dan pendidikan gizi mengenai MP-ASI merupakan salah satu upaya untuk mencegah terjadinya stunting atau balita pendek. Kata Kunci: Aplikasi, MPASI, Tinggi Badan, Anak
EFEKTIVITAS EDUKASI AUDIO VISUAL PENCEGAHAN TEMPER TANTRUM PADA ANAK PRA SEKOLAH TERHADAP PENGATAHUAN DAN SIKAP IBU Reza Andriani
Masker Medika Vol 11 No 2 (2023): Masker Medika
Publisher : IKesT Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52523/maskermedika.v11i2.548

Abstract

ABSTRACT Introduction: Preschoolers are children who are at the level (level) before elementary school, namely kindergarten in the age range of 3-6 years. Preschool-age children often experience temper tantrums, which are uncontrolled emotional outbursts in children, which often appear in toddlers. Lack of mother's awareness and knowledge about tempered tantrums plays an important role in overcoming temper tantrum behavior in children. Methods: This study uses a quantitative approach, the method used in this study is a quasi-experimental with the type of pre-post test control group design. Results: The use of audio-visual education (video) is 1.6 times more effective than education through leaflets in increasing mother's knowledge by >20. Statistically, there was no significant difference in the mother's attitude after the intervention between the treatment and control groups p>0.05. Discussion: Providing audio-visual education about temper tantrums is an effort to prevent and deal with temper tantrums in children. Keywords: video, temper tantrum, knowledge, attitude
Co-Authors