Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Retno Wulandari
Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PROGRAM PENDAMPINGAN PONPES DAFA FOKUS YAYASAN AL MAEMUN BEKASI DALAM MEMANFAATKAN LIMBAH MINYAK JELANTAH SEBAGAI SABUN Retno Wulandari; Elvi Kustiyah
ABDIKARYA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 2 (2022): ABDIKARYA
Publisher : Lembaga Pengembangan, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Banten Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (641.14 KB) | DOI: 10.47080/abdikarya.v4i2.2121

Abstract

Dalam rangka menghadapi era new normal ini kami melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui Program Pendampingan peningkatan kemampuan masyarakat dalam memanfaatkan limbah dengan memanfaatkan minyak jelantah sebagai bahan pembuatan sabun cuci piring. Kegiatan tersebut dilakukan di Pondok Pesantren Pondok Pesantren Dafa Fokus Yayasan Al Maemun Bekasi. Program Pendampingan pemanfaatan limbah minyak jelantah dengan cara pelatihan pembuatan sabun cuci piring dari minyak jelantah bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa siswi pondok pesantren Dafa Fokus Yayasan Al Maemun Bekasi dan menghemat pengeluaran pondok pesantren karena sabun yang diproduksi sendiri minimal dikonsumsi siswa siswi Pondok. Selain produk berupa sabun Program pengabdian ini meningkatkan pengetahuan, soft skill siswa siswi Pondok Pesantren Dafa Fokus Yayasan Al Maemun Bekasi dalam proses pembuatan sabun untuk menghadapi era new normal ini.
Pengembangan dan Validasi Instrumen Teacher Support pada Remaja Nazelin Maura Zahra; Retno Wulandari; Nasywa Alvita Ardiningrum; Fanny Izza Nassyifa; Ecep Supriatna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan bagian penting dari peningkatan kualitas hidup seseorang. Guru memiliki tanggung jawab besar untuk menyampaikan dan mengembangkan ilmu melalui proses pendidikan serta untuk mengatasi masalah akademik. Tantangan dalam akademik mencakup hal mata pelajaran, guru, dan teman sebaya sehingga remaja memerlukan dukungan dan perhatian penuh dari orang dewasa pada lingkungan sekolah, salah satunya yaitu pada peran dukungan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dukungan guru terhadap motivasi akademik remaja. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan Area Cluster Sampling melalui survei yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner/angket menggunakan google form dan uji satu kali tes kepada sekelompok individu sebagai subjek (Single-Trial Administration) sebanyak 233 orang siswa SMP Martia Bhakti, Kota Bekasi. Menggunakan skala pengukuran Perceived Academic Teacher Support Scale (PTASS) yang telah dimodifikasi, serta perhitungan uji Alfa Cronbach yang dibantu dengan menggunakan program JASP 0.16.3.0. Dalam hasil uji reliabilitas dalam instrumen scale reliability teacher support dinyatakan bahwa pada teacher support memiliki penilaian valid dengan jumlah nilai 0,702 > 0,70.
Co-Authors Elvi Kustiyah Fanny Izza Nassyifa Nasywa Alvita Ardiningrum Nazelin Maura Zahra Supriatna, Ecep