Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kalacakra Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Annisa Tiara Widya Saputri
Universitas Kristen Satya Wacana
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Kompetensi Guru Berbasis Canva dalam Membuat Bahan Ajar dengan In House Training (IHT) di SDN Randuacir 03 Annisa Tiara Widya Saputri
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): Vol.3 No.1, October 2022
Publisher : Universitas Dinamika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37802/society.v3i1.226

Abstract

WHO (World Health Organization) telah mengumumkan virus corona (covid-19) sebagai pandemic pada tanggal 9 Maret 2020. Dalam dunia pendidikan, pengaruh virus corona ini mengharuskan para pendidik mengubah sistem pendidikan menjadi pembelajaran daring. Karena itu, proses pembelajaran harus tetap dilaksanakan meskipun harus dilaksanakan secara jarak jauh.  Kegiatan In House Training (IHT) betujuan untuk meningkatkan kompetensi guru khususnya dalam menyusun bahan ajar menggunakan platform Canva. Hasil yang sudah dicapai dalam pelaksanaan pelatihan penyusunan bahan ajar berbasis Canva bagi guru SDN Randuacir 03 dalam acara In House Training (IHT), sebagai berikut: 1) Meningkatnya pemahaman dan pengetahuan para guru SDN Randuacir 03 tentang penggunaan LMS Canva untuk membuat bahan ajar supaya lebih interaktif dan memudahkan siswa dalam menerima materi yang disampaikan oleh guru, 2) Kemampuan Bapak/Ibu guru SDN Randuacir 03 meningkat, dibuktikan dengan para guru membuat sendiri tugas yang diberikan selama pelatihan.
PENGGUNAAN QUIZIZZ SEBAGAI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI OLEH GURU DI SDN RANDUACIR 03 Annisa Tiara Widya Saputri
Jurnal Kalacakra: Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 4, No 1 (2023): Januari
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/kalacakra.v4i1.5669

Abstract

WHO (World Health Organization) atau yang biasa dikenal dengan Badan Kesehatan Dunia telah mendeklarasikan virus corona (covid-19) sebagai pandemic pada tanggal 9 Maret 2020. Dalam dunia pendidikan, pengaruh virus corona ini mengharuskan para pendidik mengubah system pendidikan menjadi pembelajaran daring. Dari hasil penelitian deitemui kelebihan dalam penggunaan aplikasi Quizizz sebagai media pembelajaran pada masa pandemi sebagai berikut: meliputi: 1) memudahkan guru dalam menilai, 2) obyektif, 3) menghindari unsur subyektif, 4) bahan materi luas, 5) siswa akan memiliki pertanyaan yang berbeda dengan siswa yang lain. Penggunaannya yang mudah, pemeriksaan penilainnya yang cepat, menarik sehinga bisa dikatakan bahwa aplikasi Quizizz merupakan media pembelajaran berbasis teknologi, sehinga mampu meningkatkan motivasi siswa dalam mengevaluasi belajarnya. Dalam penggunaaan aplikasi ini tentunya ada kelemahan yang menjadi kendala dalam pelaksanaannya, namun dapat ditutupi dengan kelebihan – kelebihan yang ada pula.
Co-Authors