Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Edukasi Pencegahan Abortus Spontan pada Keluarga Binaan Fakultas Kedokteran Muhammadiyah Sumatera Utara Erlan Pradan; Elman Boy; Raisa Kamila; Widya Yustika; Albi Maulana; Ira Monica
JURNAL IMPLEMENTA HUSADA Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jih.v3i1.11095

Abstract

Abstrak: Abortus merupakan masalah kesehatan reproduksi yang perlu mendapatkan perhatian dan merupakan penyebab penderitaan wanita di seluruh dunia. Abortus terbagi dua yaitu abortus spontan dan abortus provokatus. Abortus spontan adalah kehilangan kehamilan pada usia <20 minggu atau janin dengan berat <500 gram. Indonesia memiliki angka kematian ibu yang masih tergolong tinggi diantara negara-negara ASEAN. Penyebab utama kematian ibu di Indonesia pada umumnya adalah komplikasi kehamilan/persalinan yaitu perdarahan (42%), eklampsi/preeklampsi (13%), abortus (11%), infeksi (10%), partus lama/persalinan macet (9%) dan penyebab lain (15%). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman keluarga binaan universitas Muhammadiyah sumatera utara terhadap abortus. Metode pengabdian masyarakat menggunakan zoom meeting dengan peserta berasal dari program Clinical experience Fakultas kedokteran UMSU yang telah dilaksakan 16 juni 2022. Penilaian hasil edukasi dengan memberikan pretest & postest menunjukkan bahwa pada saat dilakukan pretest pemahaman pengetahuan yang didapatkan adalah 34% sedangkan pemahaman pengetahuan pada saat dilakukan postest didadapatkan hasil 85% untuk grafik 1 Sedangkan Grafik 2 didapatkan hasil pretest pemahaman pengetahuan yang didapatkan adalah 41% dan sedangkan pemahaman pengetahuan pada saat dilakukan postest didadapatkan hasil 91%. Kesimpulan penelitian ini didapatkan pengetahuan keluarga binaan yang bertambah sebelum dan sesudah dilakukan pretest & postest
Workshop Perencanaan Karir dan Pengenalan Dunia Perkuliahan bagi Siswa SMA/SMK melalui Program UNTAG Goes to School Shafira Khairunnisa; Raisa Kamila
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joong-ki.v5i3.17151

Abstract

Masa transisi dari sekolah menengah menuju perguruan tinggi merupakan fase krusial yang sering kali memicu ambivalensi pada siswa kelas XII akibat minimnya informasi mengenai dunia perkuliahan dan perencanaan karir. Fenomena "salah jurusan" menjadi dampak nyata dari ketidaksiapan ini, yang berisiko menurunkan motivasi belajar mahasiswa di masa depan. Kegiatan pengabdian masyarakat bertajuk "UNTAG Goes to School" ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai strategi perencanaan karir serta mengenalkan realitas sistem akademik di perguruan tinggi kepada siswa. Metode yang digunakan adalah lokakarya (workshop) interaktif yang melibatkan siswa dari SMA Negeri 4 Samarinda, SMA Negeri 17 Samarinda, dan SMK TI Labbaika, bertempat di Aula Kecamatan Samarinda Seberang. Pelaksanaan kegiatan meliputi tahap koordinasi, pre-test, pemberian materi edukasi, simulasi career mapping, hingga evaluasi melalui post-test. Hasil pengabdian menunjukkan adanya transformasi pemahaman siswa yang signifikan terhadap mekanisme akademik seperti sistem SKS dan UKT, serta kemampuan memetakan minat bakat secara lebih spesifik. Selain itu, kegiatan ini berhasil membangkitkan motivasi intrinsik dan efikasi diri siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Kesimpulannya, inisiatif ini efektif dalam menjembatani kesenjangan informasi dan membekali calon mahasiswa dengan landasan perencanaan yang matang demi peningkatan kualitas sumber daya manusia di Kota Samarinda