Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Dampak Musik Religi Terhadap Konsentrasi Belajar (Studi Kasus: Mahasiswa Pascasarjana BKI 2021-2022) Kartini Kartini; Nurus Sa’adah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.7610

Abstract

Konsentrasi belajar merupakan suatu faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar setiap mahasiswa yang mana konsentrasi belajar merupakan bagian dari perhatian. Perhatian mempersiapkan individu untuk menerima informasi lebih jauh atau menerima berbagai pesan dengan menggunakan musik sebagai salah satu faktor pendukung mengembalikan keadaan hati yang kurang baik atau yang biasa di kenal dengan kata mood, begitu banyak jenis musik yang dapat diputar dan dinikmati oleh pendengar, tidak terkecuali musik religi. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif jenis studi kasus dengan melihat beberapa mahasiswa yang memiliki konsentrasi belajar sambil mendengarkan music religi dalam proses belajar dan mengerjakan tugas. Hasil dari penelitian ini adalah beberapa mahasiswa memang lebih tenang dan senang mengerjakan tugas saat mendengarkan musik dengan alasan hanya suara melodi yang mereka dengar dan hanya bisa memfokuskan pada satu titik dengar. Dengan mendengarkan music religi, beberapa mahasiswa dsapat mengembalikan mood yang kurang baik menjadi lebih baik sehingga tampak lebih tenang dan damai serta bisa lebih konsentrasi.
INTERVENTION THE IMPACT OF ONLINE GAMES ON STUDENT LEARNING MOTIVATION AND ACADEMIC ACHIEVEMENT: LITERATURE REVIEW Nasrul; Nurus Sa’adah
CONS-IEDU Vol 2 No 2 (2022): CONS IEDU
Publisher : Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/cons.v2i2.408

Abstract

Di tengah perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat ternyata sebagian mahasiswa tidak memanfaatkan teknologi itu dengan bijaksana. Hanya dimanfaatkan sebagai media untuk bermian game online, yang pada akhirnya berdampak pada motivasi belajar dan prestasi akademik. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan intervensi yang tepat dalam meredusi dampak game online terhadap motivasi belajar dan prestasi akademik mahasiswa. Riset penelitian yang digunakan adalah literatur review atau tinjauan piustaka dari 10 artikel jurnal nasional yang terdaftar di google scholar dan di Science and Technology Index. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya dampak positif dan negatif dari kecenderungan bermaian game online. Dan intervensi mereduksi dampak game online dapat dilakukan dengan 4 cara, yaitu mengurangi pergaulan dengan orang-orang yang gemar bermain game online (social environment), manejemen waktu dengan baik (Time management), evaluasi perkembangan kemampuan akademik (Control of learning), adanya dukungan dan pengawasan orang tua pada aktivitas anak (Social control) sebagai upaya meningkatkan kembali daya motivasi belajar. Adapun keterbatasan dalam penelitian ini hanya menggunakan sepuluh artikel jurnal dan berfokus pada mahasiwa yang cenderung bermain game online. Akan lebih baik lagi jika penulis menambah lebih banyak artikel yang dikaji lebih dalam untuk menambah wawasan dan isi pada artikel.  
Perubahan Cara Komunikasi Orang Tua Dalam Membangun Motivasi Karir Anak Haerati; Nurus Sa’adah
Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jurnal_bk.v7i2.1109

Abstract

Change does not always have a negative impact on the living system, there are positive values ​​that can always be learned from a change. In social communication, for example, individuals and groups have a stake in making choices about communication methods. This paper specifically describes how changes in parental communication modes in building children's career motivation. This paper uses a qualitative descriptive method with literature study data collection techniques, by searching for relevant literature through online news pages on the internet. Content analysis is used by reading and interpreting data to describe how changes in parental communication modes with children affect children's career motivation. The findings in this paper show that changes in technology-based communication modes in building motivation provide space for children to represent their desires in the career field. In addition, parents in this case also provide positive feedback on children's choices, so as to create healthy relationships that can make children feel accepted and heard within the family and community. Abstrak: Perubahan tidak selalu berdampak negatif pada sistem kehidupan, ada nilai-nilai positif yang selalu bisa dipetik dari sebuah perubahan. Dalam komunikasi sosial, misalnya, individu dan kelompok memiliki andil dalam menentukan pilihan tentang metode komunikasi. Tulisan ini secara khusus menjelaskan bagaimana perubahan mode komunikasi orang tua dalam membangun motivasi karir anak. Tulisan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data studi kepustakaan, dengan mencari literatur yang relevan melalui halaman berita online di internet. Analisis isi digunakan dengan membaca dan menafsirkan data untuk menggambarkan bagaimana perubahan cara komunikasi orang tua dengan anak mempengaruhi motivasi karir anak. Temuan dalam tulisan ini menunjukkan bahwa perubahan mode komunikasi berbasis teknologi dalam membangun motivasi memberikan ruang bagi anak untuk merepresentasikan keinginannya di bidang karir. Selain itu, orang tua dalam hal ini juga memberikan umpan balik positif terhadap pilihan anak, sehingga tercipta hubungan yang sehat yang dapat membuat anak merasa diterima dan didengarkan di dalam keluarga dan masyarakat.
Kesehatan Mental Mahasiswa Tingkat Akhir UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Akibat Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Citra Ramadhanty; Nurus Sa’adah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v1i11.1025

Abstract

Pandemi Covid-19 mempengaruhi beberapa sektor kehidupan manusia, termasuk pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik penngumpulan data yang digunakan adalah wawancara secara online. Wawancara ini dilakukan untuk menggali lebih dalam informasi yang berkaitan dengan kesehatan mental mahasiswa tingkat akhir jurusan BKI di UIN Sayyid Ali Rahmatullah (UIN SATU) Tulungagung. Penelitian ini menggali tentang kesehatan mental mahasiswa saat melakukan kuliah dan bimbingan secara online, dampak, hambatan, serta strategi yang dilakukan. Pentingnya penulisan artikel ini menjelaskan bagaimana kesehatan mental mahasiswa tingkat akhir dari UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung menghadapi masa perkuliahan serta bimbingan pada masa pandemi.
IDE BUNUH DIRI PADA MAHASISWA YANG KESEPIAN: A LITERATURE REVIEW Jeny Kusdemawati; Nurus Sa’adah
Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia Vol 10, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmbkan.v10i3.13522

Abstract

Recently, there has been a rash of suicides committed by students. Suicide initially arises because of suicidal ideation. This cause of suicidal ideation is the feeling of loneliness. This feeling arises, among other things because the family does not function. Families that should be able to perform their function, however, intead seem to give distance to children. Communication is one of the important things so that cildren do not feel lonely een though they are overseas. This study uses literature review type of research, the result of this study is that family plays an important role in as a form of defense for adolescents as a prevention of suicidal ideation that’s leads to suicide.