Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Multidisciplinary Indonesian Center Journal
Ainun Hertikasari
Universitas Widya Mataram
Religion Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING bhenu artha; Rurita Nur Afifah; Ainun Hertikasari
JURNAL JIPDAS (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN DASAR) Vol 2 No 4 (2022): Vol. 2 No. 4 Edisi November 2022
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v2i4.1208

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran tematik dengan model discovery learning. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Klegung 3 Kabupaten Sleman Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data dilaksanakan dengan mengobservasi aktivitas siswa. Teknik analisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 5 orang siswa (15,625%) yang memberikan pertanyaan terkait dengan pembelajaran tematik, siswa yang memberikan pendapat sejumlah 7 orang (21,875%), dan iswa yang mengumpulkan tugas tepat waktu sebanyak 27 orang (84,375%). Tahap selanjutnya adalah menggunakan metode Discovery Learning dan menunjukkan bahwa terdapat 14 siswa yang memberikan pertanyaan (43,75%). Siswa yang memberikan pendapat sejumlah 16 orang (50%). Pengumpulan tugas tepat waktu dilaksanakan oleh 30 orang siswa (93,75%). Hal ini menunjukkan bahwa model discovery learning dapat meningkatkan aktivitas siswa pada pembelajaran tematik kelas kelas III SDN Klegung 3 Sleman DIY.   The purpose of this study is to increase student learning activities in thematic learning with the discovery learning model. The type of research carried out is classroom action research. The subjects of this study were third grade students of Klegung 3 State Elementary School, Sleman Regency, Yogyakarta Special Region Province, which 32 students involved. Data collection is carried out by observing student activities. The analysis technique uses descriptive analysis. The results showed that there were 5 students (15.625%) who gave questions related to thematic learning, students who gave a total of 7 assignments (21.875%), and 27 students who collected on time (84.375%). The next stage is to use the Discovery Learning method and shows that there are 14 students who ask questions (43.75%). There were 16 students (50%) who gave their opinion. The collection of assignments on time was carried out by 30 students (93.75%). This shows that the discovery learning model can increase student activity in class III thematic learning at SDN Klegung 3 Sleman DIY.  
ANALISIS KONTRIBUSI PAJAK HOTEL DAN PAJAK RESTORAN TERHADAP PENDAPATAN ASLI DAERAH KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2017-2021 Ainun Hertikasari; Fadhla Khanifa; Amiroh Nabila Salsabil
Primanomics : Jurnal Ekonomi & Bisnis Vol. 23 No. 1 (2025): Primanomics : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/pe.v23i1.3525

Abstract

The Special Region of Yogyakarta is a province in Indonesia that is often known as a student city and a cultural city. The existing tourism potential, of course, greatly contributes to increasing Regional Original Revenue revenue. Based on data from statistics from the Special Region of Yogyakarta Province, the number of hotels in 2020 was 172 star-rated hotels, while non-star hotels were 1,951. Restaurants in 2020 were 1,002 and restaurants were 1,007 in 2020 in the Special Region of Yogyakarta. This study examines the Analysis of the Contribution of Hotel Tax and Restaurant Tax to the Original Revenue of the Yogyakarta City Government in 2017-2021. This research was conducted on the Yogyakarta City Government with a period of 2017 – 2021. Research data collection is carried out by data collection methods, including: Documentation and Literature Research. The analysis tools used are hotel tax contribution analysis and restaurant tax. How much contribution does hotel tax and restaurant tax give to local revenue in the Yogyakarta city government in 2017-2021. Hotel Tax contributed to PAD in 2017 0.19%. In 2018, the contribution of Hotel Tax was 0.22%. In 2019, the contribution of Hotel Tax still increased to 0.23%. But in 2020 during the pandemic, hotel taxes decreased to 0.13%. In 2021, the decrease occurred in the Hotel Tax of 0.11%. The restaurant tax in 2017 was 0.06% then in 2018 it increased to 0.07%. In 2019, it increased again to 0.09%. Then in 2020 it decreased to 0.07%. And in 2021 there was no increase or decrease, which remained at 0.07%.
PENINGKATAN PEMAHAMAN DESIGN THINKING PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2023/2024 Ainun Hertikasari; Fadhla Khanifa; Marwah Padma Raya Hasibuan
Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) Vol. 2 No. 1 (2025): Vol. 2 No. 1 Edisi Januari 2025
Publisher : PT. Jurnal Center Indonesia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62567/micjo.v2i1.471

Abstract

Makrab adalah singkatan dari malam keakraban yang biasanya dilaksanakan oleh jurusan dengan tujuan memperkenalkan mahasiswa baru kepada sesama maba, kakak tingkat, dan serba-serbi mengenai jurusan tersebut. Design Thinking merupakan tema yang sangat menarik, karena dapat menambah wawasan bagi mahasiswa serta pengurus HMJ khususnya, bagaimana cara memecahkan masalah lewat beberapa proses yang dapat menciptakan hal baru dengan kreatif dan solutif berdasarkan kebutuhan pengguna. Manfaat dari design thinking: melahirkan inovasi baru yang dapat meningkatkan profit bagi bisnis, mempererat hubungan dengan konsumen karena secara langsung melibatkan mereka dalam proses design thinking, mendorong terciptanya ide-ide yang kreatif dan inovatif guna memecahkan masalah, dapat diterapkan di segala bidang meski kini lebih banyak digunakan dalam bidang teknologi, mengurangi resiko produk tidak laku di pasaran, meningkatkan kepuasan pelanggan. Mahasiswa akuntansi khususnya pengurus HMJ harus paham dengan konsep design thinking, bagaiaman cara menggunakannya dan apa manfaat dari menggunakan konsep design thinking tersebut. Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah Memberikan pengetahuan tentang konsep design thinking, sehingga diharapakan mahasiswa akuntansi khususnya pengurus organisasi HMJ dapat menggunakan kosep design thinking. Metode dari kegiatan ini dengan cara, presentasi, diskusi dan tanya jawab. Sesuai dengan harapan indikator keberhasilan hasil pengabdian kepada masyarakat diketahui bahwa 100% peserta dapat mengikuti tanya jawab dan diskusi cara pentingnya mempunyai kemampuan mengatur keuangan di organisasi sampai selesai.
Co-Authors Amiroh Nabila Salsabil Bhenu Artha Fadhla Khanifa Marwah Padma Raya Hasibuan Rurita Nur Afifah