Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan
Bella Vista Sihombing
Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kelincahan Melalui Latihan Senam Aerobik Pada Siswa Kelas XI SMK Swasta 2 Taman Ilmu Kedaisianam Batubara Tahun Pelajaran 2021/2022 Bella Vista Sihombing
Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 11 No 2 (2021): March: Education Science and Field
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar kelincahan pada materi kebugaran jasmani . Berdasarkan hasil belajar siswa adanya peningkatan proses hasil belajar kelincahan melalui penerapan senam aerobik pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa kemampuan awal siswa dalam melakukan teknik lari masih rendah. Dari 42 (empat puluh dua) orang siswa terdapat 29 (dua puluh sembilan) orang (69,1%) yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 13 (tiga belas) orang (30,9%) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 72,2. Sedangkan pada siklus II dapat dilihat bahwa kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Dari 42 (empat puluh dua) orang siswa terdapat 37 (tiga puluh tujuh) orang (88,1%) yang telah mencapai ketuntasan belajar sedangkan 5 (lima) orang (11,9%) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 82,1. Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran melalui latihan senam aerobik dapat meningkatkan hasil belajar kelincahan pada siswa XI SMK Swasta 2 Taman Ilmu Kedaisianam Batubara Tahun Pelajaran 2021/2022.
Co-Authors