Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar
Maria Apriline Hega Tareze
Universitas Pendidika Indonesia
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisa Efektivitas Instruksi Pembelajaran Terhadap Iklim Dan Manajemen Kelas Untuk Siswa Sekolah Dasar Maria Apriline Hega Tareze
Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 1 (2022): DIDAKTIS 7: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2022
Publisher : Program Studi PGSD Kampus UPI di Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran formal merupakan proses yang melibatkan banyak faktor dalam menentukan hasilterbaik dari proses yang dilakukan. Kualitas pembelajaran merupakan faktor penentu proses belajarmengajar yang optimal sehingga perlu diperhatikan oleh seluruh guru. Penelitian ini bertujuan untukmengeksplorasi bagaimana pengajaran yang jelas dapat mempengaruhi iklim dan manajemen kelas.Dengan metodologi kuantitatif yang dilakukan dengan menggunakan kuesioner yangmemperhitungkan 3 indikator, yaitu clear instruction, iklim kelas, dan manajemen kelas. Ditemukanbahwa ketiganya memiliki skor tinggi yang sama dengan pencapaian yang sangat baik (rata-rata =86,28). Dengan menggunakan perhitungan pada skala Likert dan statistik. Penulis berharap penelitianini dapat menjadi acuan bagi pendidik dalam menciptakan sistem pembelajaran yang efektif di masadepan.
Co-Authors