Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktis: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar
Denta Safira
Universitas Pendidika Indonesia
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kemapuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Siswa Sekolah Dasar Denta Safira
Proseding Didaktis: Seminar Nasional Pendidikan Dasar Vol. 7 No. 1 (2022): DIDAKTIS 7: Proseding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2022
Publisher : Program Studi PGSD Kampus UPI di Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pembelajaran berfungsi sebagai panduan bagi perancang pembelajaran dan guru dalammerencanakan kegiatan belajar mengajar. Model pembelajaran Problem Based Learning memberikansiswa untuk memikirkan suatu masalah dan kemudian masalah tersebut diselesaikan denganmenggunakan solusi yang benar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas modelProblem Based Learning dan respon siswa terhadap penggunaan model Problem Based Learning disekolah dasar. Dengan demikian dapat membantu siswa untuk mengoptimalkan keterampilanpemecahan masalah pada siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan MatchingPretest post-test Control Group Design. Sampel diambil dari seluruh populasi kelas yang berjumlah40 siswa dari kelas 4 SD Buah Gede. Instrumen tes yang digunakan berupa soal dan instrumen non tesberupa angket. Analisis data yang terkumpul dianalisis dengan uji normalitas dan homogenitas sebagaiuji prasyarat kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Model Problem Based Learning efektifdigunakan dalam meningkatkan pemecahan masalah matematis siswa dan respon siswa memberikanrespon yang baik terhadap penggunaan model Problem Based Learning.
Co-Authors