Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Aplikasi Blended Learning Pusat Pengembangan dan Penyaluran Potensi Mahasiswa Menggunakan Progressive Web App Andi Irsandi Ramadani; Andi Muhammad Syafar; Muhammad Nur Akbar
INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information Management Vol 6 No 2 (2022): INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (JUNI 2022)
Publisher : Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/imbi.v6i2.1863

Abstract

Ada suatu waktu dimana setiap mahasiswa akan menyadari bahwa ternyata mereka harus lebih banyak belajar sendiri daripada belajar dari dosen di kampus. Karena kampus hanya mengajarkan pengantar setiap mata kuliah baik perkuliahan yang bersifat teoritis maupun praktis. Ada beberapa platform e-Learning untuk mengasah potensi akademik maupun teknis. Namun kebanyakan platform tersebut hanya menyediakan rekaman-rekaman pembelajaran. Sehingga dalam proses belajar, yang terjadi adalah komunikasi satu arah yang tidak memungkinkan para pelajar memberikan sanggahan, umpan balik, atau bahkan pertanyaan jika ada hal yang sulit dimengerti. Selain dari itu, yang sering menjadi kendala adalah ketersediaan platform e- Learning yang stabil, cepat, cross platform, dan user experience yang intuitif. Aplikasi blended learning merupakan platform yang memfasilitasi mahasiswa untuk mengembangkan atau menyalurkan bakat dan potensinya secara blended learning (online dengan tatap muka). Sistem ini dibuat menggunakan progressive web app (APP) sehingga web menjadi capable, reliable, dan installable. Hasil dari sistem ini adalah platform bagi mahasiswa untuk peningkatan sekaligus sebagai platform penyaluran potensi, minat, atau bakat. Dengan aplikasi ini, diharapkan mahasiswa mendapat ruang dan cara yang lebih baik untuk belajar.