Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal BONOROWO
Weni Wahyuandari, Weni
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL (STUDI KASUS DI SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA (SLTP) DI TULUNGAGUNG) Wahyuandari, Weni; Rahmawati, Desi
Jurnal BONOROWO Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : UPT Perpustakaan Universitas Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.101 KB)

Abstract

AbstrakPendidikan  multikultural bertujuan pada alasan gagasan bahwa sistem pendidikan gagal untuk mengurangi konflik antara kelompok dan masyarakat.Pendidikan antar budaya mengesampingkan nilai-nilai dari minoritas walaupun menyajikan penilaian sosial dan budaya.Pendidikan multikultural diharapkan untuk memperkuat perilaku peduli dan sikap rela untuk memahami atau pengenalan politik dari budaya minoritas.Penelitian ini bertujuan pada pengembangan standar kompetensi minimum yang terdiri dari standar kompetensi dan kompetensi dasar dimana siswa dapat menerima untuk menghargai dan menghormati perbedayaan budaya.Penelitian ini adalah sebuah analisa dari kebutuhan untuk mendesain dan analisis faktor variable- variable yang diterapkan di Tulungagung, melibatkan tenaga ahli, para siswa dan guru sebagai sampel penelitian.mendesain dan analisis faktor variable- variable yang diterapkan di Tulungagung, melibatkan tenaga ahli, para siswa dan guru sebagai sampel penelitian.Abstract The multicultural education is purposed on the reason of the idea that the intercultural educational failed to reduce conflicts between groups and communities. Intercultural education the cultural neglects the values of minority, even preserving the social and cultural prejudices. Multicultural education, instead , is expected to cultivate an attitude of caring and willing to understand or political recognition of cultural minorities. This study aims at the development of Minimum Competency Standards ( SKM ) consisting of Competency Standards and Basic Competency which allows learners to appreciate and respect the cultural pluralism (cultural diversity ) . The final form of this research is a lattice of multicultural education syllabus in accordance with the needs of the academic and socio - cultural students.This study is an analysis of the need to design and multivariate factor analysis was conducted in Tulungagung, involving expert, students and teachers as the study sample .  
ANALISIS PERTUMBUHAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFEKTIFITAS KELEMBAGAAN DI KABUPATEN TULUNGAGUNG Sartono, Sawal; Sutrismi, Sri; Wahyuandari, Weni
Jurnal BONOROWO Vol 2, No 1 (2014)
Publisher : UPT Perpustakaan Universitas Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.842 KB)

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pertumbuhan kewirausahaan dan efektifitas kelembagaan di Kabupaten Tulungagung terhadap perkembangan kewirausahaan di Kabupaten Tulungagung. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan studi kualitatif dan kuantitatif dan menggunakan alat analisa stastistik untuk mengetahui tingkat pertumbuhan kewirausahaan dengan menghitung rata-rata pertumbuhan pertahun, dari tahun 2010 sampai dengan 2012. Dari hasil analisa data diketahui rata-rata pertumbuan kewirausahaan di Tulungagung adalah sebesar untuk IKKR tingkat pertumbuhan rata-ratanya adalah  0,49%, Industri Sedang adalah  1,6 %, dan Industri Besar tingkat pertumbuhan rata-ratanya adalah  2,7 %. , secara keseluruhan tingkat pertumbuhan kewirausahaan yang terdaftar adalah sebesar 0,75%.  Efektifitas kelembagaan  diperoleh nilai skor 356 yang termasuk dalam kategori cukup efektif yang dapat diartikan peran kelembagaan cukup membantu pertumbuhan di Kabupaten Tulungagung.Abstract This research aims find out the entrepreneurship growth and the effectiveness of the institutions in Tulungagung regency. Research methodology using qualitative and quantitative approach and statistic tools to finds  entrepreneurship growth, from 2010 until 2012. From data analysis  entrepreneurship growth at Tulungagung is  0,74 % for IKKR , mid industry   0,27 %, and  big industry growth  0,47 %. , total entrepreneurship growth which registered are 0,75 %.  Total score for the institutions effectiveness 356 is categorize in moderate effective  which have meaning the Tulungagung Institutions support the growth of entrepreneurship in Tulungagung. 
Co-Authors Hanny Hafiar Sawal Sartono, Sawal Sri Sutrismi, Sri