Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education
Annisa Rizky Febriastuti
UIN Raden Mas Said Surakarta
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendekatan Pembelajaran Steam Berbahan Loose Part dalam Mengembangkan Ketrampilan Abad 21 pada Anak Usia Dini Meida Afina Putri; Cahyorini Wulandari; Annisa Rizky Febriastuti
ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education Vol. 2 No. 2 (2021): ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education
Publisher : UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.147 KB) | DOI: 10.22515/abna.v2i2.4484

Abstract

Kemajuan perkembangan pasar global memberi dampak yang cukup signifikan terhadap berbagai bidang kehidupan, tak terkecuali dalam bidang pendidikan anak usia dini. Sebagai calon pemimpin bangsa di masa yang akan mendatang, seorang anak perlu dibekali dengan berbagai ilmu pengetahuan dan juga keterampilan. Adanya model pendekatan belajar STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) dengan berbahan loose part diharapkan mampu menjadi jembatan untuk meningkatkan keterampilan abad 21 pada anak usia dini. Pada penelitian kali ini, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan analisis yang menggunakan teknik literature study. Selanjutnya, hasil penelitian di analisis dan dideskripsikan dengan menggunakan bahasa yang tepat dan sistematis. Dari hasil analisis yang sudah dilakukan, disimpulkan bahwa pendekatan belajar STEAM dengan berbahan loose part dapat meningkatkan kemampuan dan keterampilan anak usia dini di abad 21. Sebab dengan menggunakan bahan loose part tersebut anak dapat dengan bebas menuangkan ide kreativitasnya. Kata kunci : STEAM, Loose Part, Anak Usia Dini, Abad 21
Co-Authors Cahyorini Wulandari Meida Afina Putri