Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edification Journal : Pendidikan Agama Islam Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Maslikhah
Universitas Islam Negeri Salatiga
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Modul Berbasis Kontekstual Menggunakan Aplikasi Flipbook Maker Pada Subtema Lingkungan Sekolahku Muktafi Billah; Maslikhah
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i3.163

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk: 1.menganalisis kebutuhan pengembangan e-modul tematik berbasis kontekstual menggunakan aplikasi flipbook maker, 2. mengembangkan media pembelajaran e-modul tematik berbasis kontekstual menggunakan aplikasi flipbook maker, dan 3. menguji efektivitas pengembangan e-modul tematik berbasis kontekstual menggunakan aplikasi flipbook maker pada Subtema Lingkungan Sekolahku terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas I di MI Miftahul Ulum Cukilan 2 Suruh Kabupaten Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research & Development (R&D) dengan menggunakan langkah ADDIE. Analisis data menggunakan teknik deskripsi kualitatif dan kuantitatif. Jenis instrument yang digunakan adalah angket pretest dan posttest. Penilaian kelayakan oleh para ahli menggunakan lembar validasi. Produk pengembangan ini telah terbukti efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik didasarkan pada hasil angket yang didapat dari tanggapan validator, ahli media sebesar 76%, ahli materi sebesar 84%, dan uji pretest dengan menggunakan program SPSS 23 dengan Paired Samples Test diperoleh nilai signifikansi (1 Sided p) 0,00,p < 0,05 dan posttest nilai signifikansi (2 Sided p) 0,00,p < 0,05 (p = 0,00 < 0,05).Kata kunci : Pengembangan E-Modul, Aplikasi Flipbook Maker, Lingkungan Sekolahku
Analisis Upaya Guru Pai Dalam Menumbuhkan Disiplin Ibadah Siswa SMK Negeri 1 Salatiga Wahid Mustofa; Fathia Zahratun Nisa; Annisa Luthfiyyah Kaltsum; Septi Nur Kamilia; Maslikhah
Edification Journal : Pendidikan Agama Islam Vol. 8 No. 2 (2026): Januari
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Bumi Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37092/ej.v8i2.1428

Abstract

This descriptive qualitative research focuses on the efforts of the Islamic Religious Education (PAI) Teachers at SMK Negeri 1 Salatiga in fostering students' worship discipline through the strategies of habituation and role modeling. Data were analyzed using the Miles and Huberman interactive model, gathered from interviews, participatory observation, and documentation. The results indicate that the PAI Teachers implemented a comprehensive approach that encompassed eight routine programs. These programs include Morning Habituation (reciting Asmaul Husna), closely monitored Congregational Prayer (Dhuha, Dhuhur, Ashar), Tadarus Al-Qur'an, Weekly Infaq (alms), Kajian An-Nisa (for female students on their period), Jumat Taqwa (Pious Friday), Majlis Doa Mawar Allah (MDMA - Collective Prayer Assembly), and Kajian Masjid Al Ikhlas (for teaching staff). The synergy among PAI Teachers, homeroom teachers, and other educators supports these programs, focusing on establishing consistent routines and strengthening students' spiritual motivation. Despite facing challenges such as the tendency for worship to be formalistic, the consistency of habituation and teacher role modeling proved effective in building a structured religious culture. The study concludes that strengthening worship discipline requires a combination of planned school environmental control and internalization of values through the central role of the teacher as the primary exemplar.
Co-Authors Annisa Luthfiyyah Kaltsum Fathia Zahratun Nisa Muktafi Billah Septi Nur Kamilia Wahid Mustofa