Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENDIDIKAN KELUARGA DAN POLA KOMUNIKASI SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PENCEGAHAN KENAKALAN SISWA SMA NEGERI 3 LUBUKLINGGAU JUN PURWADI
Al-Bahtsu : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 7, No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : IAIN Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v7i2.4596

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh pendidikan agama Islam dalamĀ  keluarga dan pola komunikasi terhadap pencegahan kecenderungan kenakalan siswa di SMA Negeri 3 Lubuklinggau. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan pengaruh pendidikan agama Islam dalamĀ  keluarga dan pola komunikasi terhadap pencegahan kecenderungan kenakalan siswa di SMA Negeri 3 Lubuklinggau. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research) dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah pendekatan penelitian yang banyak dituntut mengunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut serta penampilan hasilnya.Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswakelas XI IPS di SMA Negeri 3 Lubuklinggauberjumlah 27 orang.Pengujian hipotesis menggunakan uji regresi linear ganda, adalah hubungan secara linear antara dua atau lebih variabel indenpenden (X1, X2 .....X3) dengan variabel dependen (Y). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan agama islam dalam keluarga dan pola komunikasi terhadap pencegahan kenakalan siswa di SMA Negeri 3 Lubuklinggau. Hal ini dapa dilihat dari hasil uji simultan (uji F), dimana diperoleh nilai koefisiensi determinasinya menunjukkan (R square) sebesar 0,004, hal ini menjelaskan bahwa pengaruh pendidikan agama Islam dalam keluarga dan pola komunikasi terhadap pencegahan kenakalan siswa di SMA Negeri 3 Lubuklinggau adalah sebesar 0,04% sedangkan sisanya 99,96% di pengaruhi oleh variabel lain selain variabel pendidikan agama islam dalam keluarga dan pola komunikasi yang baik.
Pendidikan Keluarga dan Pola Komunikasi Serta Pengaruhnya Terhadap Pencegahan Kenakalan Siswa SMA Negeri 3 Lubuklinggau Jun Purwadi
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 7, No 2 (2022): Islamic Education Research
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v7i2.5350

Abstract

The problem in this research is whether there is an influence of Islamic religious education in the family and communication patterns to prevent the tendency of delinquency of students in SMA Negeri 3 Lubuklinggau. The purpose of this study was to reveal the influence of Islamic religious education in the family and communication patterns to prevent delinquency tendencies of students in SMA Negeri 3 Lubuklinggau. This type of research is field research with a quantitative approach. Quantitative research is a research approach that is often required to use numbers, starting from data collection, interpretation of the data and the appearance of the results. The population and sample in this study were 27 students of class XI of Social Sciences at Lubuk Lingga State Senior High School 3. Multiple linear regression test, is a linear relationship between two or more independent variables (X1, X2 X3) and the dependent variable (Y). The conclusion in this study is that there is a significant influence between Islamic religious education in the family and communication patterns on preventing delinquency of students in SMA Negeri 3 Lubuklinggau. This can be seen from the results of the simultaneous test (F test), where the determination coefficient value (R square) is 0.004, this explains that the effect of Islamic religious education in families and communication patterns on preventing delinquency of students at 3 Lubuk State Senior High School. Linggau is 0.04% while the remaining 99.96% is influenced by other variables besides the Islamic religious education variable in the family and good communication patterns.