Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Multimedia & Komunikasi Journal of Social Research
Sugiyo Sugiyo
Sekolah Tinggi Multi Media “MMTC” Yogyakarta
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Social Research

 1 
Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Producing Pada Sekolah Tinggi Multi Media Yogyakarta Sugiyo Sugiyo
Journal of Social Research Vol. 1 No. 11 (2022): Journal of Social Research
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/josr.v1i11.330

Abstract

Latar Belakang: Pembelajaran klasikal yang dilakukan melalui tatap muka, bertemu dalam kelas, ada interaksi langsung antara mahasiswa dan dosen saat ini berubah. Tujuan: bertujuan menjelaskan pengaruh pembelajaran daring terhadap hasil pembelajaran mata kuliah producing pada Sekolah Tinggi Multi Media. Variabel bebas berupa pembelajaran daring perlu mendapatkan perhatian dalam kegiatan pembelajaran saat terjadi covid 19. Metode: Penelitian ini berjenis kuantitatif bersifat ekplanasi dan metode penelitiannya adalah survey. Hasil: hasil pembelajaran. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, pengumpulan data menggunakan kuesioner atau angket dan alat analisis yang digunakan adalah kuantitatif berupa regresi linear berganda dengan sampel sebanyak 97 mahasiswa pada STMM Yogyakarta.
Co-Authors