Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Fatzilahtun Khasanah, Fatzilahtun
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT Khasanah, Fatzilahtun
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 20, No 2 (2016): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.651 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis dan peningkatan prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIIC SMP Negeri 10 Purworejo Tahun Ajaran 2015/2016 sebanyak 31 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Semua data dianalisis secara kuantitatif yang dideskriptifkan. Hasil analisis data memberikan gambaran bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan diikuti meningkatnya prestasi belajar siswa. Dari nilai rata-rata awal 66,68 dengan ketuntasan belajar 16,13%, pada siklus I nilai rata-rata menjadi 72,45 dengan ketuntasan belajar 58,06%, kemudian siklus II nilai rata-rata menjadi 77,42 dengan ketuntasan belajar mencapai 80,65%.
Co-Authors