Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Dwika Purnama Sari, Dwika Purnama
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE PAIR CHECK Sari, Dwika Purnama
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 20, No 3 (2016): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (113.009 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemandirian belajar matematika dengan metode Pair Check. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri  3 Kepil tahun pelajaran 2015/2016. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Dari penelitian tersebut dapat dilihat bahwa metode pembelajaran Pair Check dapat meningkatkan kemandirian belajar matematika siswa. Ditunjukkan dengan perolehan rerata persentase siswa sangat mandiri dan mandiri pada pra siklus mencapai 29% dan meningkat pada siklus I menjadi 67%. Kemudian dari siklus I meningkat menjadi 93% pada siklus II. Diwujudkan dengan siswa mampu untuk fokus, mampu mengikuti dengan tekun, mulai mengerjakan sendiri soal yang diberikan guru tanpa menunggu teman lain mengerjakan, mulai bisa mengerjakan sendiri soal yang diberikan guru, mulai mampu menilai sendiri jawaban yang dikerjakan, disiplin, sebagian besar siswa mampu untuk tidak mencontek, berani mengutarakan pendapat, tepat waktu dalam mengumpulkan tugas, dan baik dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru. Dari peningkatan kemandirian belajar siswa, diikuti juga peningkatan rerata prestasi belajar pada siklus I 40,83 meningkat menjadi 76,46 pada siklus II.   Kata kunci: Kemandirian belajar, metode Pair Check
Co-Authors