Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan JURNAL TAFIDU
Rasyidi
Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual Dan Kreativitas Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pai Di Sman 7 Gurun Panjang Dumai Warda Javira; Rasyidi
Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 2 No 2 (2022): Wibawa Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.457 KB) | DOI: 10.57113/wib.v2i2.221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran audio visual dan kreativitas guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMAN 7 Gurun Panjang Dumai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Uji coba instrument penelitian bertempat di SMAN 7 Gurun Panjang Dumai. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa yang beragama islam di SMAN 7 Gurun Panjang dengan jumlah 111 siswa. Jumlah sampel diambil dari seluruh populasi beragama islam yang berjumlah 111 Siswa. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket kepada 111 siswa. Pengujian prasyarat analisis meliputi uji normalitas dan uji lineritas. Tekhnik analisis data yang digunakan adalah tekhnik regresi berganda. Hasil penelitian ini adalah: Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan penerapan media pembelajaran audio visual dan Kreativitas Guru Terhadap Hasil Belajar siswa dengan persentase 25 % dan sisanya 75 % dipengaruhi faktor lain.
Pengaruh Dukungan Orang Tua Dan Pembelajaran Pai Terhadap Pembelajaran Tahfiz Di Sdn 013 Basilam Baru Kota Dumai siti masruroh; Rasyidi
Jurnal Tafidu Vol 1 No 4 (2022): Jurnal Tafidu
Publisher : Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (742.002 KB) | DOI: 10.57113/jtf.v1i1.204

Abstract

Al-Qur’an ialah lafal dalam bahasa arab yang mengandung kemukzizatan, membacanya bernilai ibadah. Jika diperhatikan pada zaman era globalisasi pada saat ini anak atau siswa sudah banyak berpengaruh dan larut dengan alat elektronik yang serba canggih. Kebanyakan menggunakan, sehingga membuat lalai dan lupa akan kewajiban kita dalam mengerjakan ibadah khususnya membaca al-Qur’an. Dukungan orang tua dan Pembelejaran PAI sangat di perlukan seorang individu dalam kehidupan sosial maupun perkembangan diri. Kestabilan emosi sangat berperan dalam membantu individu menjalani kehidupan sosial sehingga membangun kestabilan emosi menjadi hal yang sangat penting. Membaca al-Quran dapat memberikan pengaruh terhadap kestabilan emosi seseorang. Sehingga dalam beraktifitas keseharian seseorang terhindar dari hal-hal yang negatif atau sikap yang membuat lalai dalam meraih kesuksesan. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Bagaimanakah pengaruh dukungan orang tua dan pembelajaran PAI terhadap pembelajaran tahfiz di SDN 013 Basilam Baru Dumai. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket kepada 26 siswa yang mengikuti tahfiz kelas 4,5,6. Data dianalisis menggunakan analisis regresi dengan bantuan Software SPSS 21,0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dukungan orang tua dan pembelajaran PAI memberikan kontribusi terhadap pembelajaran Tahfiz. Berdasarkan analisis regresi berganda bahwa pengaruh dukungan orang tua (X1) dan pembelajaran PAI (X2) terhadap pembelajaran tahfiz (Y) adalah sebesar 82.5% dan sisanya 17,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak digunakan oleh penelitian ini.
Co-Authors siti masruroh Warda Javira