Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling
Wahyuddi Daud
Universitas Lakidende
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
The Use Of “Problem Posing Model” To Enhance Students’ Grammar Ability At The Second Grade Of Senior High School 1 Wawotobi Umar Umar; Wahyuddi Daud
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i5.6627

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan “Problem Posing Model” untuk meningkatkan kemampuan Grammar Siswa Kelas 2 SMA Negeri 1 Wawotobi. Penelitian ini menggunakan desain Pra-eksperimen dengan one group pre-test dan Post- test dimana desain penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif tanpa kelas kontrol. Populasi Penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 1 Wawotobi tahun ajaran 2021/2022. Data diperoleh dari nilai Pre-Test dan Post-Test Siswa. Pre-test diberikan sebelum perlakuan diterapkan sedangkan post test diberikan setelah perlakuan selasai. Hasil penelitian menemukan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan problem posing model terhadap kemampuan grammar siswa, P (.000) ? 0.05 dengan Effect Size sebesar 1.70. berdasarkan hasil tersebut, problem Posing model secara signifikan mempengaruhi kemampuan Grammar siswa.
Co-Authors Umar Umar