Nestiti Wulan Sari, Nestiti
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DENGAN MEDIA KONKRET DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN PECAHAN KELAS IV SDN 1 GUNUNGMUJIL TAHUN 2015/2016 Wulan Sari, Nestiti
KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN Vol 4, No 2.1 (2016): KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN (EDISI KHUSUS)
Publisher : KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.142 KB)

Abstract

Abstract. The Application of Realistic Mathematics Education Model Using Concrete Media in Improving Mathematics Learning about Fraction for the Fourth Grade Students of SD Negeri 1 Gunungmujil in the Academic Year of 2015/2016. The objectives of this research are to improve Mathematics learning about fraction for the fourth grade students of SD Negeri 1 Gunungmujil. This research is a collaborative Classroom Action Research (CAR) conducted within three cycles. Each cycle consisted of planning, action, observation, and reflection. The results of this research showed that the application of RME model using concrete media using appropriate steps can improve Mathematics learning about fraction for the fourth grade students of SD Negeri 1 Gunungmujil in the academic year of 2015/2016. Keywords: RME, concrete media, fraction Abstrak. Penerapan Model Realistic Mathematics Education dengan Media Konkret Dalam Peningkatan Pembelajaran Pecahan  Kelas IV SDN 1 Gunungmujil  Tahun 2015/2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pembelajaran pecahan siswa kelas IV SDN 1 Gunungmujil. Penelitian ini merupakan PTK kolaboratif. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model RME dengan media konkret yang dilaksanakan sesuai langkah yang tepat dapat meningkatkan pembelajaran pecahan siswa kelas IV SDN 1 Gunungmujil tahun 2015/2016. Kata kunci: RME, media konkret, pecahan