Eka Ristiani Fatimah
UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) PAUD DI TK-AN-NUR KABUPATEN BUNGO Eka Ristiani Fatimah
Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Vol 9, No 2 (2022): JPP PAUD Untirta
Publisher : Early Childhood Teacher Education Department UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/jpppaud.v9i2.15592

Abstract

Human resources are one of the important parts to be carried out in an organization or institution and company, because these human resources are included as the key or foundation for the success of an organization or institution. Human resources in PAUD institutions include principals and teachers and their staff, human resources in PAUD must be improved so that teachers can carry out their duties effectively and efficiently in achieving a goal. This research uses qualitative descriptive research, which describes the situation that occurs in An-Nur Kindergarten, Bungo Regency, data collection in this study is through direct observation and interviews with school principals and teachers. The number of teachers in An-Nur Kindergarten, Bungo district, is 10 teachers, 3 of them as assistant teachers, and 1 principal. The purpose of this study is to determine the management of PAUD human resources in An-Nur Kindergarten, Kedung Agung Village, Muko-muko Bathin VII District, Bungo Regency
Implementation Of The 2013 PAUD Curriculum At Ra Nurul Islam Ii Muara Bungo Eka Ristiani Fatimah; Zulghafrin Zulghafrin
Child Kingdom : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 1 No 2 (2023): October
Publisher : LP3M STAI MA'ARIF MAGETAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53961/childom.v1i2.54

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menjleaskan implementasi atau penarapan kurikulum pembelajaran Pendidikan Anak Usia dini tahun 2013 di RA Nurul Islam II Muara Bungo. Kurukulum dalam sebuah lembaga adalah suatu yang penting untuk di perhatikan dalam sebuah tujuan pendidikan. Pelaksanaan pembelajaran dalam kurikulum PAUD 2013 memakai metode pembelajaran tematik, dibingkai dengan pendekatan saintifik, untuk memantik pendidikan, dan untuk memantau perkembangannya menggunkan penilaian autentik. Metode dalam Penelitian ini menggunakan, skualitatif, untuk mencari dan mengumpulkan data didapatkan dengan observasi, melalui wawancara dan merekamnya atau dokumentasi. Adapun subjek penelitiannya yaitu kepala sekolah dan guru yang mengajar di RA Nurul Islam II, Kabupaten Bungo. Penelitian ini menghasilkan hal tentang implementasi atau penerapan pendidikan anak usia dini kurikulum 2013, yang diterapkan dilapangan, baik dari perencanaan pembelajaran, bahan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan teknik penilaian yang digunakan.