Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Pendidikan Sains Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA)
K. H. Sugiyarto, K. H.
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Materials Science & Nanotechnology Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA MOBILE LEARNING “CHEMONDRO” BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN BELAJAR SISWA SMA Lubis, Isma Ramadhani; Solihah, Mar’atus; Sugiyarto, K. H.; Ikhsan, Jaslin
Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 2015: Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains)
Publisher : Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (33.496 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media mobile learning berbasis android sebagai suplemen belajar pada materi larutan penyangga dan hidrolisis untuk siswa SMA kelas XI IPA. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 11 Yogyakarta. Pembelajaran kimia dengan menggunakan media mobile learning ini memiliki karakteristik yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran sehingga dapat digunakan bagi siapa saja, dimana saja dan kapan saja.Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini berdasarkan adaptasi model pengembangan Borg & Gall yang dikelompokkan menjadi tiga bagian, yaitu studi pendahuluan, pengembangan produk awal, dan evaluasi/penilaian produk. Produk awal telah direview oleh ahli materi dan ahli IT. Selanjutnya hasil revisi dinilai berdasarkan materi, pengoperasian dan tampilan media oleh reviewer (guru kimia) dan peer reviewer. Kemudian diujicobakan kepada siswa SMA untuk mengetahui kelayakan media mobile learning berbasis android.Hasil penelitian menunjukkan bahwa media mobile learning berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis yang telah dikembangkan dinilai layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek penilaian materi  termasuk dalam kriteria “baik”, aspek penilaian media berkriteria “sangat baik” dan hasil uji coba peserta didik termasuk dalam kategori “sangat baik”
Analisis analisis minat belajar peserta didik dan implementasi model cycle 5 e pada materi kesetimbangan kimia Ernawati, Yuyun; Sugiyarto, K. H.; Wiyarsi, Antuni; Ikhsan, Jaslin
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 8 (2023): August
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i8.3041

Abstract

This study aims to analyze students' learning interests in the application of the 5E cycle model to chemical equilibrium material at SMA Negeri 1 Seyegan. The research design used in this study was pre-experimental with a one-shot case study. The research sample consisted of all class X MIPA 1 students, with a total of 27 students. The sampling technique used was purposive sampling. Data collection techniques are carried out with an eye toward measuring student learning interest. The type of data analysis used is descriptive, calculating the proportion of the overall score at the level of interest in learning. The result of the study is that the level of interest in studying at SMA Negeri 1 Seyegan is in the moderate-high category.
Co-Authors Antuni Wiyarsi Ernawati, Yuyun Isma Ramadhani Lubis, Isma Ramadhani Jaslin Ikhsan Mar’atus Solihah, Mar’atus