Muslim Muslim
Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Negara (STIA) Bala Putra Dewa Palembang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN USTADZAH DALAM PROSES BIMBINGAN MENGHAFAL AL-QUR’AN PADA ANAK USIA DINI DI GRIYA QUR’AN AL-MADANI KOTA PALEMBANG Muslim Muslim; Mulyanto Mulyanto; Didi Tahyudin
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 7, No 2 (2020): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v7i2.2020.246-260

Abstract

Adapun permasalahan penelitian ini adalah bagaimana peran ustadzah dalam melakukan proses bimbingan belajar untuk  meningkatkan kemampuan anak usia dini menghafal Al-Quran di griya Qur’an Al-Madani Palembang ? Jenis Penelitian ini adalah penelitian deskriftif dengan pendekatan kualitatif, selanjutnya untuk strategi penelitian ini menggunakan CSR (Case Study Research) dan fokus penelitian ini adalah untuk melihat peran ustadzah dalam menjalankan fungsinya  sebagai pembimbing, fasilitator, manager, dan evaluator. Adapun jenis data penelitian ini adalah data primer dan data skunder, dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Selanjutnya dalam penentuan informan peneliti menggunakan teknik purposive, dimana dalam hal ini peneliti terlebih dahulu melakukan pertimbangan sebelum memilih informan, didasarkan pada kriteria terpilih yang relevan dengan masalah penelitian. Pada penelitian ini informan yang dipilih oleh peneliti meliputi : Para Pendidk ( Ustadz/ Ustadzah) pihak Lembaga Griya Qur’an Al-Madani (Ketua Yayasan, Staf Kepala Pendidikan, dan Staf Administrasi) dan orang tua wali murid. Selanjutnya peneliti dalam hal ini menggunakan teknik triangulasi, guna memeriksa keabsahan data yang diperoleh.
DIGITAL PARENTING DALAM MEMBANGUN ONLINE RESILIENCE ANAK PADA ERA TRANSFORMASI DIGITAL DI KOTA PALEMBANG Muslim Muslim; Milsani Ramkita
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 9, No 10 (2022): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v9i10.2022.3788-3799

Abstract

Penggunaan perangkat digital saat ini menghadirkan berbagai kemudahan dalam menunjang aktivitas kegiatan manusia. Namun disisi lain dampak negatif yang ditimbulkan dari penggunaannya terkadang kurang tepat sasaran seperti pada anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam digital parenting sebagai upaya membangun resiliensi online anak di era transformasi digital. Lokasi penelitian ini dilakukan di Kota Palembang tepatnya di Kecamatan Ilir Barat Dua. Penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, subjek penelitiannya adalah orang tua berlatar belakang pekerja buruh atau karyawan yang memiliki anak di usia 3-11 Tahun, informan ditentukan dengan teknik purvosive sampling. Adapun data dikumpulkan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Data selanjutnya akan dianalisis dengan menggunakan triangulasi data. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa keluarga yang berlatar belakang sebagai pasangan pekerja buruh maupun karyawan mengalami keterbatasan waktu untuk menerapkan digital parenting, faktor tersebut disebabkan oleh kesibukan pekerjaan mereka . Pada penelitian ini orang tua setidaknya menjalankan perannya dengan cara pengawasan, pembatasan atau kontrol dan pendampingan. Selain itu ada beberapa faktor yang melatarbelakangi pengembangan online resilience pada anak iyakni dengan penerapan pola asuh yang demokratis, memfasilitasi kebutuhan anak, dan membangun komunikasi interaktif serta suasana keluarga yang nyaman, sehingga anak akan memiliki pribadi yang mandiri, berani dan bertanggung jawab.