Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Oktaviani Linggar Sari
universitas PGRI Yogyakarta
Education Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK POSITIVE REINFORCEMENT UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA KELAS X DKV SMK NEGERI 2 SEWON Oktaviani Linggar Sari; Makin
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 7 No. 01: Desember 2022, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/gcouns.v7i01.4403

Abstract

Penelitian bertujuan mendeskripsikan temuan empiris tentang efektifitas konseling kelompok dengan teknik Positive Reinforcement untuk meningkatkan percaya diri peserta didik kelas X DKV SMK Negeri 2 Sewon. Penelitian menggunakan pendekatan eksperimen jenis one-group pretest-posttest design. Subyek penelitian berjumlah 6 peserta didik sebagai sampel purposif dari peserta didik kelas X DKV SMK Negeri 2 Sewon yang teridentifikasi memiliki percaya diri yang rendah. Pengumpulan data menggunakan skala yang dikembangkan berdasarkan indikator percaya diri. Analisis data menggunakan metode statistik dengan teknik uji-t. Hasil penelitian menemukan bukti empiris layanan konseling kelompok dengan teknik  positive reinforcement dapat meningkatkan rasa percaya diri siswa kelas X DKV SMK Negeri 2 Sewon. Temuan ini berdasarkan hasil uji-t sehingga ditemukan t = -18,602 dengan sig 0,000 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara skor rerata pretest dengan skor rerata posttest tentang percaya diri peserta didik. Perbedaan tersebut menunjukkan adanya selisih skor rerata pretest dengan posttest sebesar 54.500 lebih tinggi pada skor rerata posttest, yang berarti layanan konseling kelompok dengan teknik  positive reinforcement berpengaruh positif terhadap peningkatan percaya diri peserta didik.
Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Teknik Positive Reinforcement untuk Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa Oktaviani Linggar Sari
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan Vol 6, No 2 (2022): Volume 6, Nomor 2, Tahun 2022
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jbkt.v6i2.1592

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Positive Reinforcement Technique group counseling technique to increase the self-confidence of class X students. The type of research used is experimental research with a one-group pretest-posttest design. The sample used in this study were 6 students from class X DKV SMK Negeri 2 Sewon who were identified as having low self-esteem. Data collection techniques using a questionnaire. The results of the study can be concluded that group counseling services with positive reinforcement techniques can increase self-confidence. This is shown from the results of the t-test obtained that there is a significant difference between the pretest score and the posttest score about self-confidence. This is shown t arithmetic = -18.602 sig 0.000 <0.0. Thus it can be concluded that there is an increase in student self-confidence after being given treatment in the form of positive reinforcement technique group counseling services. So this shows that Ha is accepted.
Co-Authors Makin