Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemodelan Sistem Kendali Berbasis Embedded-HTML dan Logika Fuzzy Eddy Nurraharjo; Budi Hartono; Muji Syukur
Jurnal Ilmiah Komputasi Vol. 21 No. 4 (2022): Jurnal Ilmiah Komputasi : Vol. 21 No 4, Desember 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32409/jikstik.21.4.3216

Abstract

Sistem kendali jarak jauh telah mampu mewarnai penerapan dan perkembangan zaman teknologi dijital saat ini, hingga memiliki peran, fungsi, kebutuhan yang beragam. Transisi era Revolusi Industri 4.0 dan pemanfaatan teknologi untuk menunjang era Pertanian 4.0, semakin meningkat dan membantu pengelolaan kinerja produktif jangka panjang. Dasar ide melandasi rancangan pemodelan pengendalian jarak jauh dengan memanfaatkan perangkat gawai cerdas. Pendekatan model algoritma handal, yang mengusung metode fuzzy Tsukamoto dalam mengolah masukan multisensor, dan nilai masukan akan dilekatkan pada kode program berbasis Hypertext Markup Language (HTML), sedangkan eksekusi akan dibebankan pada luaran simulasi 2 buah LED, pada sebuah mikrokendali, diharapkan kombinasi ini akan dapat menciptakan teknologi terapan kekinian. Target pengamatan dan pemodelannya berupa sistem pengendalian jarak jauh bidang pertanian dan budidaya, berbahan dasar teknologi mikro kendali Arduino WeMOS, dapat diimplementasikan. Penggabungan multi kekuatan dalam pemanfaatan teknologi komunikasi, teknologi sensor, teknologi perangkat keras dan perangkat lunak, telah berhasil menciptakan perangkat baru yang memiliki kemampuan untuk pengendalian jarak jauh berbasis IP dengan tampilan situs.
Transformasi Keterampilan Desain Digital Berbasis UI/UX: Pelatihan dan Pendampingan untuk Siswa SMK dalam Meningkatkan Daya Saing Industri Wismarini T.D.; Aji Supriyanto; Eri Zuliarso; Budi Hartono
JURPIKAT Vol 6 No 4 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i4.2094

Abstract

Program pengabdian ini berfokus pada peningkatan keterampilan desain digital berbasis UI/UX bagi siswa SMK Negeri 4 Semarang sebagai respons terhadap terbatasnya pemahaman dan kemampuan siswa dalam bidang ini, yang menjadi hambatan utama dalam persaingan kerja di era digital. Tujuan utama kegiatan ini adalah membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan praktis UI/UX melalui pelatihan intensif dan pendampingan proyek berbasis tim. Metode yang digunakan meliputi pelatihan terstruktur, bimbingan praktis dalam pembuatan prototipe interaktif, serta evaluasi berkelanjutan untuk mengukur pemahaman siswa. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan siswa dalam menerapkan prinsip UI/UX, baik dalam proyek individu maupun kolaboratif. Dampaknya, siswa kini memiliki portofolio digital yang memperkuat daya saing mereka di industri kreatif dan teknologi, serta membuka peluang magang dan pekerjaan di sektor terkait.