Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

ANALISIS BIAYA-VOLUME-LABA SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PABRIK TAHU PINK JAYA – OEBUFU, KUPANG Karolus Belmo; Marianus Saldanha Neno
Journal of Management Small and Medium Enterprises (SMEs) Vol 13 No 3 (2020): Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's)
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jom.v13i3.3308

Abstract

Cost-volume-profit analysis is often simply described as a break even analysis. However, companiesshould also be aware that break even analysis is a key of cost-volume-profit analysis. Researchers chosePabrik Tahu Pink Jaya in Oebufu Kupang as the research location. Researchers got information aboutproblems in location was the production process. The owner doesn't count all the costs of production insetting the cost of goods sold so that profit could not reach target. The objectives of the research are (a)to find out how many units should be sold at the break even point level; (b) to find out how manyrupiahs are at the break even point level; and (c) to find out how many units must be sold to reach theprofit target. Based on the results of research, conclusions consist of (a) the number of units sold out atthe break even point level is 21,185 boards; (b) the amount of rupiah at the break even point level is Rp.794,448,433, -; and (c) the number of units sold out to achieve the profit target were 17,980 boards withsales of Rp. 674,250,000, - Keywords: Cost-Volume-Profit Analysis, and Profit Planning
DETERMINATION OF ATTORNEY SERVICE FEES AT THE OFFICE OF LEGAL ADVISER MR. PHILIPUS FERNANDEZ IN KUPANG CITY Karolus Belmo; Marianus Saldanha Neno
Jurnal Ekonomi Vol. 11 No. 03 (2022): Jurnal Ekonomi, 2022 Periode Desember
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In order for business activities to run well and maximize, it is necessary to make several determinations and one of them is tariff setting. One of the suitable pricing methods used in the service sector is the time and material pricing method. The main problem in this study is that the determination of consulting fees is relatively low and does not take into account the costs incurred to facilitate work activities. The type of research used in this research is descriptive analysis in the form of a case study. The data collection methods used in this research are interviews, document collection and observation. The data analysis technique used in this research is the time and material pricing method. The results showed that the calculation of raw material costs, direct labor costs and factory overhead costs was lower than the calculations made by researchers where according to the Office of Legal Counsel Mr. Philipus Fernandez, raw material costs were IDR 5,365,000, direct labor costs were IDR 200,040,000, fixed factory overhead costs were IDR 360,000. 000, and variable factory overhead costs are not taken into account, while according to researchers, raw material costs amounted to Rp 5,605,000, direct labor costs amounted to Rp 200,940,000, fixed factory overhead costs amounted to Rp 483,673,925, and variable factory overhead costs amounted to Rp 54,178,000, so there is a difference in the calculation between the Office of Legal Counsel Mr. Philipus Fernandez and researchers.
PENERAPAN MIND MAPPING SEBAGAI MEDIA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI FATUKMETAN, KECAMATAN KAKULUK MESAK Karolus Belmo
Jurnal Binagogik Vol. 10 No. 1 (2023): JURNAL BINAGOGIK
Publisher : LPPM STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.271 KB) | DOI: 10.61290/pgsd.v10i1.244

Abstract

SD Negeri Fatukmetan, merupakan satuan pendidikan yang terletak di Jalan Raya Mota’ain, Fatukmetan, Desa Kenebibi, Kecamatan Kakuluk Mesak, Kabupaten Belu. Sekolah ini berada dekat wilayah perbatasan dengan Negara Timor Leste dan masih tergolong sekolah di pedesaan. Pembelajaran yang dilaksanakan Sebagian besar masih menganut pembelajaran konvensional karena keterbatasan sarana teknologi yang dimiliki. Dapat diidentifikasikan beberapa masalah sebagai berikut: (a) perlengkapan yang ada dalam satuan pendidikan belum memadai untuk menggunakan media pembelajaran berbasis computer; (b) guru belum menggunakan media pembelajaran; dan (c) media Mind Mapping belum dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian adalah (a) untuk meningkatkan kemampuan belajar IPA melalui penerapan Mind Mapping sebagai media belajar pada siswa kelas VI SDN Fatukmetan Kecamatan Kakuluk Mesak; (b) untuk meningkatkan kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran IPA dengan menerapkan media Mind Mapping sebagai media belajar kelas VI SDN Fatukmetan Kecamatan Kakuluk Mesak; dan (c) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA melalui penerapan Mind Mapping pada siswa kelas VI SDN Fatukmetan Kecamatan Kakuluk Mesak. Analisis data adalah suatu cara menganalisis data yang diperoleh selama peneliti mengadakan penelititan. Dalam penelitian ini, data yang perlu dianalisis adalah data berupa hasil tes evaluasi belajar siswa baik ketuntasan belajar individu ataupun ketuntasan belajar klasikal serta tingkat keaktifan siswa yang diperoleh dari setiap siklus dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa Penerapan Mind Mapping sebagai media pembelajaran terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan belajar IPA pada siswa Kelas VI SD Negeri Fatukmetan Kecamatan Kakuluk Mesak tahun pelajaran 2021/2022.
Efektivitas Manajemen Keuangan Sekolah pada SMK Swasta Lamaholot Larantuka Kabupaten Flores Timur Karolus Belmo
Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen Vol. 1 No. 1 (2023): Februari : Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.677 KB) | DOI: 10.59581/jrim-widyakarya.v1i1.285

Abstract

Lamaholot Larantuka Private Vocational School is an educational unit located in Lewoloba Village, Ile Mandiri District, East Flores Regency. As an Educational Institution, every activity carried out at the Lamaholot Private Vocational School is directed to achieve the school's vision and mission. To achieve the vision and mission, Lamaholot Larantuka Private Vocational School must pay attention to the elements of education management, namely curriculum management, student management, facilities and infrastructure management, public relations management, personnel management, and financial management. From the results of the initial research on the management elements above, it was found that phenomena/problems related to financial management had not been managed effectively. This was reinforced in the 2020 and 2021 School Activity and Budget Plans (RKAS), where it was found that several activity plans could not work because there was no reconciliation between targets and budget realization. The research objective to be achieved is that the researcher wants to know and explain the financial management of the Lamaholot Private Vocational School Larantuka based on the principle of the effectiveness of school financial management. In this study, the data collection techniques used were observation, interviews and document studies. While the data analysis technique used to find out and explain the problems at the research location is descriptive qualitative with a school financial management approach which includes (a) school financial management planning at SMKs; (b) implementation of school financial management at SMK; (c) evaluation and accountability of school financial management; and (d) analysis of the effectiveness of school financial management in SMK. From the results of the study it was found that the effectiveness of school financial management at the Lamaholot Larantuka Private Vocational School in 2020 was in the range of 99.52%. It means effective. Meanwhile, the effectiveness of school financial management at the Lamaholot Larantuka Private Vocational School in 2021 is in the range of 99.29% and is said to be effective. Based on the results of this study, the researchers concluded that the effectiveness level of financial management at the Lamaholot Larantuka Private Vocational School for the 2020 and 2021 fiscal years has reached the effective category because it is in the 90% - 100% category.
Pemberdayaan Remaja Putus Sekolah Melalui Desain Rutinitas Produktif Menuju Kemandirian Finansial Karolus Belmo; Marianus Saldanah Neno; Penina Nufninu; Otbil Wilson Selan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.6962

Abstract

Kelompok Usaha Bersama (KUB) Tunas Muda Kaniti didirikan berdasarkan musyawarah bersama pemudadan masyarakat kampung Kaniti atas dasar keprihatinan terhadap kondisi konkrit kehidupan remaja putus sekolah yang tidak memiliki pekerjaan/menganggur, memiliki ketergantungan finansial pada orang tua, merasa frustasi dan ingin merantau. Fokus kelompok ini ialah pemberdayaan remaja putus sekolah berdasarkan pada potensi peternakan dan pertanian di desa Penfui Timur. Tujuan kegiatan ini ialah untuk menguatkan keberadaan KUB Tunas Muda Kaniti melalui pemberdayaan anggota dan penguatan unit-unit usaha yang telah dirintis dengan cara pemberian dukungan modal dan pengadaan anakan Lele dan Ayam Petelur untuk bidang peternakan serta bibit sayur-sayuran untuk pemanfaatan lahan pekarangan rumah dengan maksud melahirkan kebiasan produktif anggota dan lahirnya sumber pendapatan; peningkatan kapasitas SDM para remaja melalui penyuluhan, pelatihan dan pendampingan intensif; membentuk etos kerja produktif melalui penciptaan sistem kerja/rutinitas terjadwal tujuannya ialahuntuk membentuk sebuah “Pembiasaan” atau rutinitas harian baru bagi anggota. “Pembiasaan” ini pada akhirnya akan membentuk sebuah perilaku baru “perilaku produktif”. Target konkrit dari kegiatan ini ialahmenguatnya keberadaan KUB Tunas Muda Kaniti, lahirnya perilaku produktif anggota kelompok melalui sebuah design “Pembiasaan” dalam sebuah rutinitas setiap hari serta kemandirian finansial setiap anggota.Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan dihadiri oleh para paserta dari anggota KUB Tunas Muda, Kepala Desa dan tokoh masyarakat desa Penfui Timur. Hasil yang didapatkan ialah terbangunnya semangat dan kesadaran anggota untuk bekerja produktif dan hal ini didukung dengan kesepakatan dalam kelompok untuk membuat jadwal kerja rutin untuk setiap anggota. Dalam mewujudkan itu maka pada kesempatan itu diberikan juga paket untuk mendukung hidupnya usaha anggota kelompok seperti paket ikan Lele, Ayam Petelur, Bibit tanaman Holti Kultura dan Paket Babershop. Kegiatan Pendampingan akan dilakukan untuk memastikan pemanfaatan paket yang diberikan demi terbangunnya rutinitas produktif anggota dan berdampak lebih pada keadaan finansial anggota
Pemberdayaan Remaja Putus Sekolah Melalui Desain Rutinitas Produktif Menuju Kemandirian Finansial Karolus Belmo; Marianus Saldanah Neno; Penina Nufninu; Otbil Wilson Selan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.6962

Abstract

Kelompok Usaha Bersama (KUB) Tunas Muda Kaniti didirikan berdasarkan musyawarah bersama pemudadan masyarakat kampung Kaniti atas dasar keprihatinan terhadap kondisi konkrit kehidupan remaja putus sekolah yang tidak memiliki pekerjaan/menganggur, memiliki ketergantungan finansial pada orang tua, merasa frustasi dan ingin merantau. Fokus kelompok ini ialah pemberdayaan remaja putus sekolah berdasarkan pada potensi peternakan dan pertanian di desa Penfui Timur. Tujuan kegiatan ini ialah untuk menguatkan keberadaan KUB Tunas Muda Kaniti melalui pemberdayaan anggota dan penguatan unit-unit usaha yang telah dirintis dengan cara pemberian dukungan modal dan pengadaan anakan Lele dan Ayam Petelur untuk bidang peternakan serta bibit sayur-sayuran untuk pemanfaatan lahan pekarangan rumah dengan maksud melahirkan kebiasan produktif anggota dan lahirnya sumber pendapatan; peningkatan kapasitas SDM para remaja melalui penyuluhan, pelatihan dan pendampingan intensif; membentuk etos kerja produktif melalui penciptaan sistem kerja/rutinitas terjadwal tujuannya ialahuntuk membentuk sebuah “Pembiasaan” atau rutinitas harian baru bagi anggota. “Pembiasaan” ini pada akhirnya akan membentuk sebuah perilaku baru “perilaku produktif”. Target konkrit dari kegiatan ini ialahmenguatnya keberadaan KUB Tunas Muda Kaniti, lahirnya perilaku produktif anggota kelompok melalui sebuah design “Pembiasaan” dalam sebuah rutinitas setiap hari serta kemandirian finansial setiap anggota.Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan dihadiri oleh para paserta dari anggota KUB Tunas Muda, Kepala Desa dan tokoh masyarakat desa Penfui Timur. Hasil yang didapatkan ialah terbangunnya semangat dan kesadaran anggota untuk bekerja produktif dan hal ini didukung dengan kesepakatan dalam kelompok untuk membuat jadwal kerja rutin untuk setiap anggota. Dalam mewujudkan itu maka pada kesempatan itu diberikan juga paket untuk mendukung hidupnya usaha anggota kelompok seperti paket ikan Lele, Ayam Petelur, Bibit tanaman Holti Kultura dan Paket Babershop. Kegiatan Pendampingan akan dilakukan untuk memastikan pemanfaatan paket yang diberikan demi terbangunnya rutinitas produktif anggota dan berdampak lebih pada keadaan finansial anggota