Buna’i ---
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGELOLAAN ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN STAIN PAMEKASAN Buna’i ---
NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Vol. 11 No. 1 (2014)
Publisher : Research Institute and Community Engagement of IAIN MADURA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/nuansa.v11i1.183

Abstract

Pengelolaan administrasi kepegawaiaan dilakukan dengan baik, maka akan dapat memperlancar pencapaian tujuan pendidikan yang telah direncanakan. Begitu juga sebaliknya, manakala pengelolaan administrasi kepegawaian tidak dilakukan dengan baik, maka dapat menghambat dan memperlambat terhadap pencapaian tujuan pendidikan yang telah direncanakan. Padahal tujuan pendidikan itu menyangkut pemenuhan kepentingan bersama, meliputi pihak sekolah, orang tua dan juga masyarakat sekitar. Dengan demikian, dengan mempercepat dan memperlancar tujuan pendidikan berarti juga mempercepat dan memperlancar pemenuhan kepentingan bersama, dan begitu juga sebaliknya, memperlambat pencapaian tujuan pendidikan juga berarti memperlambat pemenuhan kepentingan bersama. penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, dimaksudkan untuk mendeskripsikan tentang (1) Bagaimana proses pengadaan dan penataan pegawai di STAIN Pamekasan? (2) Bagaimana pola pembinaan dan peningkatan karier pegawai di STAIN Pamekasan? dan (3) Bagaimana sistem evaluasi kinerja pegawai di STAIN Pamekasan?.
PROSPEK GURU AGAMA PASCA PEMBERLAKUAN UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN NOMOR 14/2005 Buna’i ---
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 1 (2006)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (56.575 KB) | DOI: 10.19105/tjpi.v1i1.189

Abstract

Diantara keputusan penting era reformasi terkaitdunia pendidikan adalah disahkannya Undang-Undang Nomor14/2005 tentang Guru dan Dosen. Melalui undang-undang ini,eksistensi guru-dan dosen diakui secara implisit sebagai tenagaprofesional. Pengakuan tersebut sekaligus akan berdampak padahak dan kewajiban guru dan dosen dalam rangka melaksanakantugasnya secara profesional. Dengan kata lain, kehadiranUndang-Undang Guru dan Dosen akan menjadi “peluang dantantangan” bagi para guru dan dosen untuk semakin menempadiri agar mampu melaksanakan tugasnya secara profesional. Artikelberikut akan mengkaji “peluang dan tantangan” dimaksud,khususnya bagi guru agama.
PENINGKATAN MUTU MADRASAH (Analisis Keefektifan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah) Buna’i ---
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2006)
Publisher : State Islamic Institute of Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (50.521 KB) | DOI: 10.19105/tjpi.v1i2.199

Abstract

Madrasah merupakan salah satu institusi pendidikan Islam yang perlu mendapatkan perhatian dalam pengelolaannya, karena keberhasilan madrasah juga merupakan keberhasilan pendidikan Islam. Salah satu model pengelolaan madrasah yang kini sedang diimplementasikan adalah melalui pola Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Madrasah (MPMBM). Bentuk peningkatan mutu dengan pola MPMBM ini menekankan pada kemampuan madrasah dalam hal pengelolaannya. Dengan pola ini, peran kepala madrasah sebagai salah satu unsur terpenting dalam pengelolaan madrasah sangat dibutuhkan. Kepala madrasah mempunyai tanggungjawab penuh terhadap kemajuan dan keberhasilan madrasah. Melalui pola MPMBM, diharapkan madrasah dapat lebih meningkat dan berkembang.