Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Darma Agung
Sri Wida Harahap
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Binalita Sudama
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALYSIS OF STUDENT ENGLISH COMMUNICATION USING SEMANTIC MAPPING STRATEGY Sri Wida Harahap; Sharfina Yusna Amini; Kesya Nirma Lumbantobing
Jurnal Darma Agung Vol 30 No 3 (2022): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v30i3.2194

Abstract

Kemampuan berbahasa inggris berpengaruh besar dalam mendorong karier juga memperluas jaringan bisnis dan memungkinkan setiap orang untuk mengejar peluang karier sesuai dengan perubahan yang terjadi dalam perekonomian. Dalam beberapa dekade terakhir, Asia telah menjadi motor penggerak pertumbuhan ekonomi global, dipelopori oleh para pemimpin yang membangun hubungan internasional dan mendirikan perusahaan-perusahaan multinasional. Persaingan perekonomian di sektor swasta mendorong banyak perusahaan secara aktif mengutamakan kecakapan bahasa Inggris dan berinvestasi dalam mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris. Kondisi ini mengharuskan penggunaan strategi yang tepat dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa tingkat kemampuan komunikasi bahasa inggris mahasiswa menggunakan strategi Semantic Mapping. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi bahasa Inggris prodi Teknologi Elektromedik berada pada kategori rendah. Hal ini dapat dilihat dari skor perolehan penguasaan kosa kata. Disamping itu, mahasiswa masih sering membuat kesalahan tata Bahasa yang dapat mempengaruhi makna. Sehingga sering kali makna kalimat yang disampaikan menjadi berubah. Masih banyak mahasiswa yang pengucapan (pronounciation) nya dipengaruhi oleh aksen Bahasa daerahnya masing-masing.
Co-Authors Kesya Nirma Lumbantobing Sharfina Yusna Amini