Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling
Eka Oktaviani Melianti
Padang State University, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analysis of the Influence of Project-Based Learning Models on the Learning Outcomes of Vocational High School Students Using Correlation Meta-Analysis Febri Ananda; Alyya Riska Ramadina; Eka Oktaviani Melianti; Nizwardi Jalinus; Rijal Abdullah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.11369

Abstract

Berbagai penelitian telah membahas tentang pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar siswa di SMK, namun nilai korelasinya berbeda. Penelitian ini berbentuk kajian pustaka. Peneliti menggunakan metode korelasi meta-analisis, yaitu upaya merangkum berbagai hasil penelitian secara kuantitatif berdasarkan hasil penelitian tentang pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar siswa SMK. Sampel penelitian terdiri dari 10 artikel yang telah memiliki ISSN, terdiri dari artikel internasional dan nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara model pembelajaran berbasis proyek dengan hasil belajar siswa SMK. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa korelasi antara model pembelajaran berbasis proyek dengan hasil belajar siswa berada pada kategori kuat dengan nilai r = -0,014, dan selang kepercayaan berada pada rentang -0,455 hingga 0,440. Hal ini menunjukkan bahwa semakin meningkatnya penggunaan model pembelajaran berbasis proyek akan meningkatkan pula hasil belajar siswa.
Co-Authors Abdullah, MT, Dr. Rijal Alyya Riska Ramadina Febri Ananda Nizwardi Jalinus