Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Instruction (JOEAI) Buletin Literasi Budaya Sekolah
Zulfatun Nawfa
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI VISI MISI SMA NEGERI 2 REMBANG: MENJADI SEKOLAH ADIWIYATA NASIONAL SEBAGAI BENTUK EDUKASI UPAYA PENCEGAHAN DEFORESTASI Zulfatun Nawfa
Buletin Literasi Budaya Sekolah Vol. 4, No.2, Desember 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/blbs.v4i2.21232

Abstract

Climate change is one of the triggers for disasters, if it continues, it is not impossible that in the next few years there will be many disasters in our country. One of the negative impacts of climate change is the occurrence of very extreme temperature changes, one of the causes is deforestation. For that, we need to make various efforts to prevent climate change, for example by processing waste, doing reforestation, and implementing electricity-saving behavior. All levels of society must of course participate in this activity, including institutions such as offices and schools. One of the efforts that schools can do is provide education to students about deforestation and how to prevent it. This study was written to determine the role of SMA N 2 Rembang in efforts to prevent deforestation carried out by the government, the research method used was through data collection from direct observation.
Pengembangan Alat Peraga Papan Transformasi Geometri (PATOGE) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IX SMP Zulfatun Nawfa; Mohamad Waluyo
Journal of Education and Instruction (JOEAI) Vol. 7 No. 1 (2024): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v7i1.8798

Abstract

Transformasi geometri merupakan salah satu materi matematika yang penting untuk dipelajari di tingkat SMP. Namun, materi ini sering dianggap sulit oleh siswa karena abstrak dan kurang kongkret. Salah satu upaya untuk mengatasi kesulitan ini adalah dengan menggunakan alat peraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat peraga papan transformasi geometri untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas IX SMP. Alat peraga ini terdiri dari dua bagian utama, yaitu papan dasar dan papan transformasi. Papan dasar terbuat dari tripleks, sedangkan papan transformasi terbuat dari seng yang dilapisi dengan stiker. Alat peraga ini dapat digunakan untuk memvisualisasikan berbagai macam transformasi geometri, seperti refleksi, rotasi, translasi, dan dilatasi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Sampel penelitian adalah 17 siswa kelas IX SMP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga papan transformasi geometri dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas IX SMP. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siswa dari 57,65 menjadi 79,41. Kata Kunci : Transformasi Geometri, Alat Peraga, Papan, Pengembangan
Co-Authors Mohamad Waluyo