Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENINGKATKAN PEMAHAMAN INVESTASI BAGI GENERASI MUDA Suhendro; Yuli Chomsatu Samrotun; Bambang Mursito; Purnama Siddi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat "SIDOLUHUR" Vol 2 No 02 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat SIDOLUHUR
Publisher : LP3M

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini literasi keuangan menjadi isu utama sebagai salah satu kebijakan yang sedang didorong pemerintah terutama bagi kaum milenial. Otoritas Jasa Keuangan (OJK) menekankan pentingnya literasi keuangan, khususnya investasi, bagi generasi milenial. Hal ini dikarenakan Kaum milenial merupakan kelompok yang rentan secara finansial yang menjadi generasi penerus untuk mempersipakan sumber daya manusia produktif di masa mendatang. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pembekalan wawasan pengetahuan baru (literasi) dengan paradigma yang berbeda bagi kaum milenial untuk persiapan menjadi orang dewasa. Tugas orang dewasa adalah bekerja dalam segala bidang yang dapat mengambil keputusan investasi dengan tuntutan dapat menafkahi diri, keluarga atau bahkan membuka pekerjaan bagi orang lain. Bentuk kegiatan dilakukan melalui ceramah disiarkan secara online melalui streaming youtube yang difasilitasi oleh LP3M UNIBA Surakarta. Peserta kegiatan sebanyak 202 kaum milenial yang tertarik bergabung. Sosialisasi kegiatan dilakukan melalui brosur yang disebarkan melalui media online dan whatsapp grup. Respon dari peserta mengikuti kegiatan ini menunjukkan bahwa pengetahuan mereka bertambah terkait investasi yang bisa dilakukan kaum milenial.
Pendampingan Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Di Dusun Terek Karanganyar Cendi Maya; Fatimah Cahyaningrum; Nurhana Pratiwi; Nur Asiyah; Putri Astuti; Sari Kurniati; Suhendro
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Radisi Vol 1 No 3 (2021): Desember
Publisher : Yayasan Kajian Riset dan Pengembangan RADISI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/pkmradisi.v1i3.75

Abstract

The Covid-19 pandemic has changed the pattern of community activities, including in teaching and learning activities (KBM). Teaching and learning activities that were initially carried out face-to-face, with current conditions, are required to study remotely according to the regulations of the Ministry of Education and Culture. Elementary school students will be in dire need of learning assistance. The implementation of distance learning activities encountered several obstacles. The development of students' learning motivation showed positive results accompanied by the enthusiastic attitude of students in participating in tutoring activities. The development of student achievement on average shows a positive development towards a better direction.