Miftakhul Azizah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis dampak pengembangan wisata edukasi kampung coklat terhadap perekonomian masyarakat Miftakhul Azizah; Saino Saino
AKUNTABEL Vol 18, No 4 (2021): Desember
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.4 KB) | DOI: 10.30872/jakt.v18i4.9859

Abstract

Kampung Coklat merupakan destinasi wisata Edukasi di Kabupaten Blitar. Suatu destinasi wisata tidak terlepas dari proses pengembangannya, pengembangan destinasi wisata pasti berdampak pada perekonomian masyarakat disekitarnya. Penelitian dilakukan untuk menganalisis: (1) Pengembangan Wisata Edukasi Kampung Coklat (2) Dampak Pengembangan Wisata terhadap perekonomian masyarakat  (3) presepsi masyarakat terhadap perubahan perekonomian setelah adanya pengembangan wisata. Populasi penelitian yaitu masyarakat desa Plosorejo yang terdiri dari Pengelola wisata dan pelaku Usaha di sekitar Wisata. Penelitian menggunakan sampel jenuh, jenis penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan analisis data Miles dan Huberman dengan tahap pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Pengembangan Wisata Edukasi Kampung Coklat saat ini (2) pengembangan Wisata Edukasi Kampung Coklat berdampak positif terhadap perekonomian masyarakat yaitu: naiknya pendapatan masyarakat, meningkatnya peluang kerja, memudahkan masyarakat untuk mencari pekerjaan, meningkatnya peluang usaha, dan mendorong aktifitas berwirausaha masyarakat (3) adanya presepsi positif masyarakat terhadap perubahan perekonomian setelah pengembangan wisata.
Produk Pengembangan Bahan Ajar Pai Dengan Pendekatan Interdisipliner Miftakhul Azizah; Muhammad Arif; Burhanuddin AK. Mantau; Mujahid Damopoli
IHSANIKA : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/ihsanika.v3i3.2842

Abstract

This study aims to examine the development of Islamic Religious Education teaching material products using an interdisciplinary approach through a literature review method. The review was conducted by analyzing various literatures, journals, and previous research related to teaching material development, interdisciplinary approaches, and Islamic Religious Education learning. The results of the review show that the interdisciplinary approach in developing Islamic Religious Education teaching materials can broaden students' perspectives, connect Islamic values with various fields of knowledge, and enhance the relevance of the material to real-life contexts. These findings emphasize the importance of teaching material innovation that not only focuses on the cognitive aspects of religion but also integrates social, cultural, scientific, and technological aspects. This study recommends that the development of interdisciplinary-based Islamic Religious Education teaching materials continue to be encouraged to support more contextual and holistic learning.