Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Jaffray Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat Proceeding National Conference of Christian Education and Theology
Herwinesastra Herwinesastra
Sekolah Tinggi Teologi Pontianak
Religion Aerospace Engineering Humanities Education Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Mentoring Robert Clinton Terhadap Kecakapan Kepemimpinan Pekerja di GKII Daerah Pontianak Herwinesastra Herwinesastra
Jurnal Jaffray Vol 17, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Sekolah Tinggi Theologia Jaffray

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25278/jj.v17i2.365

Abstract

Penulis memfokuskan penelitian model mentoring terhadap pengembangan kecakapan kepemimpinan pekerja secara khusus pekerja di Gereja Kemah Injil Indonesia (GKII) Daerah Pontianak. Di samping itu juga penelitian ini diharapkan dapat memberikan teori-teori baru tentang model mentoring untuk pengembangan kecakapan kepemimpinan pekerja dan bahan acuan bagi para pemimpin gereja dalam mengembangkan pemimpin baru untuk meningkatkan pelayanan di Gereja Kemah Injil Indonesia (GKII) Daerah Pontianak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi berganda, analisis korelasi, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi dua variabel, yaitu variabel model mentoring Robert Clinton dan pengembangan kecakapan kepemimpinan yang sangat signifikan.The author focuses the research on the mentoring model on developing workers’ leadership skills, specifically for workers in GKII in the Pontianak site. Besides, this research is also expected to be able to provide new theories about the mentoring model for the development of workers’ leadership skills and reference materials for church leaders in developing new leaders to improve service in GKII in Pontianak. This research is a quantitative study using multiple regression analysis, correlation analysis, and the coefficient of determination. The results showed a correlation between two variables, namely Robert Clinton’s mentoring model variable and the development of essential leadership skills. 
Budaya Betangkant Anak Dalam Suku Dayak Keninjal Sebagai Upaya Kontektualisasi Kasih Allah H Herwinasastra
Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat Vol 3, No 2 (2019): Juli
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Simpson

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (72.607 KB) | DOI: 10.46445/ejti.v3i2.147

Abstract

The purpose of this paper is to analyze a culture of Betangkant Children of the Keninjal Dayak tribe as an effort to contextualize the good news. The study of the meaning and cultural aspects of raising children in an effort to apply the gospel or good news in the context of the life of the Dayak Keninjal community. Through the culture of Betangkant Children in the Keninjal tribe, Madyaraya Village gives meaning and an entrance to evangelism for Dayak Keninjal to accept Jesus Christ as Savior in his life and figure of a Father who loves His Son. God created humans with creativity to be cultured, and with the framework of human culture looking at God and accepting God's self-revelation through filters and a framework that was intact in culture. Sustainability of God's covenant relationship with His people in all times and in all contexts. The culmination of this agreement is the Lord Jesus, who brought a new covenant to His people. Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sebuah budaya Betangkant Anak Dayak Keninjal sebagai upaya kontekstualisasi kabar baik. Pengkajian aspek arti dan nilai budaya mengangkat anak dalam upaya penerapan Injil atau kabar baik dalam kontek kehidupan masyarakat Dayak Keninjal. Melalui budaya Betangkant Anak di suku Keninjal, desa Madyaraya memberikan makna dan pintu masuk penginjilan bagi suka Dayak Keninjal untuk menerima Yesus Kristus sebagai Juruselamat dalam kehidupanya dan figure seorang Bapa yang mengasihi Anak-Nya. Allah menciptakan manusia dengan kreatifitas untuk berbudaya, dan dengan kerangka budaya manusia memandang Allah dan menerima penyataan diri Allah melalui filter dan kerangka yang utuh budaya. Keberlangsungan hubungan perjanjian Allah dengan umat-Nya di segala waktu dan segala konteks. Puncak dari perjanjian ini adalah Tuhan Yesus, yang membawa perjanjian baru bagi umat-Nya. 
The Pastor’s Role in Effectively Managing the Congregation’s Potential: A Case Study in GKII Gracia Sintang Herwinesastra Herwinesastra; Henry Luther; Rostiani Rostiani
Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat Vol 7, No 1 (2023): January 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Simpson Ungaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46445/ejti.v7i1.620

Abstract

This article examines the pastor's role as a religious leader in empowering the congregation's potential. Research for this article was conducted in GKII Gracia parish, Sintang. Qualitative method was utilized by the researchers, who interviewed the pastor, church committee members, and many members of the congregation. Data triangulation was used to obtain pertinent information from interview transcripts, and the results were then presented in a descriptive manner. Based on the collected data, these roles—which the pastor does in his capacity as a spiritual leader—were recognized as being essential to achieving church autonomy in GKII Gracia Sintang: 1) enlistment of the congregation in spiritual ministry to involve them according to their own abilities and potential, 2) optimization of external opportunities and utilization of internal potential to achieve good results, 3) mobilization of the congregation through encouraging and galvanizing them to participate in church ministry. In order to support these roles, particularly mobilization, training, pastoral visitation, and sermon delivery aimed at awakening the congregation to the importance of their participation were carried out.
Gaya Kepemimpinan Delegasi di Era Teknologi Herwinesastra, Herwinesastra
Proceeding National Conference of Christian Education and Theology Vol. 2 No. 2 (2024): Quality of Life from a Christian Theological and Educational Perspective, 2 Dec
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Teologi Simpson Ungaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46445/nccet.v2i2.952

Abstract

Seorang pemimpin perlu beradaptasi dan memiliki berbagai gaya kepemimpinan yang efektif agar membawa pertumbuhan organisasi yang semakin maju. Dengan memahami teknologi, seorang pemimpin dapat mengambil langkah-langkah yang strategis untuk memanfaatkan peluang yang ada dan sekaligus mengatasi tantangan yang ada di lingkungan dimana proses kepemimpinan dijalankan menjadi salah satu. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan. Analisis literatur digunakan sebagai fondasi untuk mengembangkan ide atau teori inovatif. Setiap gaya kepemimpinan yang digunakan oleh seorang pemimpin akan menentukan bagaimana pemimpin mempengaruhi, memotivasi dan mengarahkan orang yang dipimpin dalam mencapai sasaran yang telah ditetapak secara bersama. Bagi seroang Pemimpin harus terus meningkatkan keahlian dan kompetensi kepemimpinannya untuk menjamin bahwa gaya kepemimpinan yang digunakan relevan dan efektif. Melalui kepemimpinan delegasi dengan memanfaatkan teknologi akan menciptakan menciptakan efektivitas bagi organisasi dan orang yang dipimpin serta mitra kerja, memberdayakan orang yang dipimpin atau pengikut, menciptakan kolaborasi global, mengembangkan budaya kerja organisasi yang efektif.
The Pastor’s Role in Effectively Managing the Congregation’s Potential: A Case Study in GKII Gracia Sintang Herwinesastra, Herwinesastra; Luther, Henry; Rostiani, Rostiani
Evangelikal: Jurnal Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat Vol 7 No 1 (2023): January 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Simpson Ungaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46445/ejti.v7i1.620

Abstract

This article examines the pastor's role as a religious leader in empowering the congregation's potential. Research for this article was conducted in GKII Gracia parish, Sintang. Qualitative method was utilized by the researchers, who interviewed the pastor, church committee members, and many members of the congregation. Data triangulation was used to obtain pertinent information from interview transcripts, and the results were then presented in a descriptive manner. Based on the collected data, these roles—which the pastor does in his capacity as a spiritual leader—were recognized as being essential to achieving church autonomy in GKII Gracia Sintang: 1) enlistment of the congregation in spiritual ministry to involve them according to their own abilities and potential, 2) optimization of external opportunities and utilization of internal potential to achieve good results, 3) mobilization of the congregation through encouraging and galvanizing them to participate in church ministry. In order to support these roles, particularly mobilization, training, pastoral visitation, and sermon delivery aimed at awakening the congregation to the importance of their participation were carried out.
Menjawab Tantangan dan Menggali Peluang Pembentukan Karakter Pemuda di Era Transformasi Teknologi Herwinesastra
Proceeding National Conference of Christian Education and Theology Vol. 3 No. 1 (2025): Youth Spirituality in the Digital Age
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Teologi Simpson Ungaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46445/nccet.v3i1.1093

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi pembentukan karakter pemuda Kristen di tengah derasnya arus transformasi teknologi yang membawa dampak sosial dan spiritual yang kompleks. Secara ilmiah, studi ini merespons kesenjangan dalam literatur mengenai strategi pendidikan karakter yang relevan dan kontekstual di era digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan dan peluang pendidikan karakter berbasis iman Kristen bagi pemuda dalam konteks kemajuan teknologi. Studi ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif dan analisis literatur teologis-kontekstual terhadap fenomena sosial-keagamaan pemuda Kristen di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemuda menghadapi tantangan berupa banjir informasi tanpa filter, krisis otoritas moral, kecanduan digital, serta rendahnya literasi rohani digital. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa teknologi dapat dimanfaatkan secara positif melalui pembelajaran rohani digital, media interaktif, dan kurikulum karakter berbasis Alkitab. Disimpulkan bahwa pendidikan misi digital yang strategis dan berbasis Alkitab mampu membentuk karakter pemuda yang tangguh secara iman, kritis secara digital, dan berdampak secara sosial. Studi ini merekomendasikan integrasi nilai-nilai Kristen dalam kurikulum digital dan sinergi antara gereja, sekolah, dan keluarga dalam pembentukan karakter digital generasi muda.
Co-Authors Henry Luther Luther, Henry Rostiani Rostiani Rostiani, Rostiani