Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tri Cahyaningrum
STIE YKP Yogyakarta
Aerospace Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Belajar Speaking bagi Anak di Oemah Ngaji, desa Argosari, Turi, Sleman, Yogyakarta Ika Sulis Setianingsih; Tri Cahyaningrum; Julise Vertagina
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 3, No 1 (2023): Abdira, Januari
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v3i1.284

Abstract

Speaking skills, especially English, are important for all people, especially children, as a support for various aspects of future life. In teaching language, one of the factors supporting the success of teaching English to children is the use of media, namely songs. The purpose of this service is to provide speaking learning assistance to children at Oemah Ngaji, Argosari village, Turi, Sleman. This service is carried out by providing learning assistance to grade 3-5 elementary school students who are also Oemah Ngaji students through the media of songs broadcast in video form, followed by learning assistance using worksheets, and evaluation using simple games. The result of this activity is that children enthusiastically participate in mentoring activities and looked very comfortable during material activities or discussions. Enthusiasm in participating in mentoring activities is very important to increase motivation to learn speaking further.
Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris menggunakan Flashcards pada Siswa TK Masjid Syuhada Setianingsih, Ika; Tri Cahyaningrum
Abdimas STIBSA Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat STIBSA - Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Bisnis Kumala Nusa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54131/abdimas-stibsa.v1i2.210

Abstract

Penguasaan bahasa Inggris sebagai bahasa internasional sangat penting di era 5.0, termasuk bagi anak usia dini. Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris sederhana pada siswa TK Masjid Syuhada melalui metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan menggunakan media flashcards. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pembelajaran kelompok dengan dukungan video animasi pendek, flashcards bertema "My Emotions," serta diskusi interaktif. Hasil menunjukkan bahwa siswa mampu mengenali dan mengingat kosakata emosi dalam bahasa Inggris serta menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan. Penggunaan media visual seperti flashcards terbukti efektif dalam memfasilitasi pembelajaran, meningkatkan pemahaman materi, dan memotivasi siswa. Program ini juga menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, orang tua, dan pengasuh dalam memberikan stimulasi bahasa asing. Dengan pengembangan lebih lanjut, program ini berpotensi menjadi model pembelajaran bahasa Inggris yang dapat diterapkan di sekolah lain.
Co-Authors Ika Sulis Setianingsih Julise Vertagina