Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Mugi Waluyo, Mugi
Prodi Pendidikan Teknik Mesin, Universitas Negeri Semarang
Education Mechanical Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN MESIN BUBUT MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER Waluyo, Mugi; Boenasir, Boenasir
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 12, No 1 (2012)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar siswa dengan pembelajaran menggunakan kooperatif tipe learning together pada kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesinbubut. Metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Variabel hasil dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa,  adapun pembelajaran dengan menggunakan kooperatif tipe  learning together sebagai  variabel tindakan.Analisis  data  menggunakan  deskriptif  presentase,  dengan  menghitung  nilai  rata-rata  pada  tiap  siklus.  Hasil penelitian menunjukkan peningkatan prestasi belajar siswa pada kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut. Hasil tes untuk kerja siklus I nilai rata-rata 76,00 dan pada siklus II meningkat menjadi 80,91, nilai rata-rata yang di atas nilai KKM yaitu 75.00. Sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan pembelajaran kooperatif tipe learning together pada kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut telah berjalan dengan baik karena kualitas belajar siswa yang mengikuti pembelajaran kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut mengalami peningkatan 4,91 %.
MENINGKATKAN KOMPETENSI MELAKUKAN PEKERJAAN DENGAN MESIN BUBUT MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER Waluyo, Mugi; Boenasir, Boenasir
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Vol 12, No 1 (2012)
Publisher : Jurusan Teknik Mesin, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar siswa dengan pembelajaran menggunakan kooperatif tipe learning together pada kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesinbubut. Metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Variabel hasil dalam penelitian ini adalah prestasi belajar siswa,  adapun pembelajaran dengan menggunakan kooperatif tipe  learning together sebagai  variabel tindakan.Analisis  data  menggunakan  deskriptif  presentase,  dengan  menghitung  nilai  rata-rata  pada  tiap  siklus.  Hasil penelitian menunjukkan peningkatan prestasi belajar siswa pada kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut. Hasil tes untuk kerja siklus I nilai rata-rata 76,00 dan pada siklus II meningkat menjadi 80,91, nilai rata-rata yang di atas nilai KKM yaitu 75.00. Sehingga dapat dikatakan bahwa penggunaan pembelajaran kooperatif tipe learning together pada kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut telah berjalan dengan baik karena kualitas belajar siswa yang mengikuti pembelajaran kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut mengalami peningkatan 4,91 %.
Co-Authors Boenasir Boenasir, Boenasir