Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran
Suharyani Suharyani
UNDIKMA
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendekatan Teaching At The Right Level (Tarl) Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Anak Di SD IT Ash-Shiddiqin Suharyani Suharyani; Ni Ketut Alit Suarti; Farida Herna Astuti
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 8, No 2 (2023): April
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v8i2.7590

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi konsep TaRL dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi anak di SD IT Ash-Shiddiqin. Subyek atau responden dalam penelitian ini adalah guru-guru, peserta didik dan kepala sekolah. Penelitian ini akan dilaksanakan di SD IT Ash-Shiddiqin yang beralamat di Jalan Orong Bukal Desa Sepapan Kecamatan Jerowaru Kabupaten Lombok Timur. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah mixed method. Mixed methods research design (rancangan penelitian metode campuran) merupakan suatu prosedur dalam mengumpulkan, menganalisis, dan “mencampur” metode kuantitaif dan kualitatif dalam suatu penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Berdasarkan hasil analisis data deskriptif, diperoleh nilai rerata pretest Berdasarkan hasil analisis data deskriptif, diperoleh nilai rerata pretest siswa = 50.63 dan pada postes=58.69.
Co-Authors Farida Herna Astuti Ni Ketut Alit Suarti